Хусаинова Рашида Сеилбековна Нұр-сұлтан қаласы №63 мектеп–гимназияның ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Ғылыми жобаның мазмұны: І. Кіріспе ІІ. Негізгі бөлім 2.1 Қазақ және ағылшын ертегілерінің зерттелу тарихы 2.2 Қазақ және ағылшын ертегілерінің ұқсастықтары ІІІ. Зерттеу бөлімі
Муханбетрахим Ақерке Бауыржаанқызы «Успен «мектеп-бөбекжай-балабақша» кешені» КММ көркем еңбек пәнінің мұғалімі Оқу ісі жөніндегі орынбасары: А.Г.Джумагалиева Бөлім: 2 Бөлім Сәндік -қолданбалы өнерМектеп: Успен «мектеп-бөбекжай-балабақша» кешені Күні: 09.11.2021Педагогтің аты-жөні: Муханбетрахим А.Б. Сынып: 5Қатысушылар саны:Қатыспағандар саны:Сабақтың тақырыбы:Сәндік
Суликанова Акмарал Болатовна «Қалалық оқушылар Сарайы» МКҚК педагог-ұйымдастырушысы Ақтөбе қаласы «Қалалық оқушылар Сарайы» МКҚК Әдістемелік әзірлеме: «Аға тәлімгер қызметін ұйымдастырудың тиімді жолдары» Орындаушы: А. Суликанова, педагог-ұйымдастырушы 3 наурыз 2022 ж. Әдістемелік әзірлеме: «Аға тәлімгер
Апаканова Шайзат Имангалиевна Сәтбаев қаласы «Балалар өнер мектебі» домбыра мұғалімі Сәтбаев өнер мектебінің оқытушысы: Апаканова Шайзат Имангалиевна Ашық сабақ оқушысы. Ақжан Тамирлан 3 сынып Концертмейстер: Ержигитова А.Қ. Қысқаша мінездеме: Ақжан Тамирланның табиғи музыкалық қабілеті жақсы.
Маратова Айгүл Маратовна Қарағанды қаласының білім бөлімінің № 44 орта негізгі мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Түсініктеме Ертегі – жазушылардың да, оқырмандардың да сүйікті әдебиет жанры. Ертегі хикаялары бүлдіршіндерге де, жасөспірімдерге де
