Фамилия:  Косенко

Имя: Татьяна

Отчество: Владимировна

Год рождения: 5 января 1965 год                           

Национальность: русская

Образование:  высшее, г. Павлодар ИнЕУ, 2007г.

Специальность: Педагог-психолог.

Должность: воспитатель

Место работы: ГУ «Специальная общеобразовательная школа-интернат №1 для детей с нарушением слуха» г. Павлодар

Стаж работы:Педагогический 29 лет,

в данном учебном заведении 25 лет

Категория: Высшая

Наградные листы:

 

1.Благодарственное письмо областного Департамента образования.

 

2. Похвальная грамота администрации школы-интернат №1 для детей с нарушением слуха.

 

3. Благодарственное письмо школы – интернат №1 для детей с нарушением слуха.

 

4. Благодарность администрации детской технической школы.

 

5. Грамота Департамента Образования Павлодарской области.

 

6. Грамота профсоюзного комитета школы – интернат №1 для детей с нарушением слуха.

 

Достижения:

• Углубленно работаю над темой «Формирование потребности в здоровом образе жизни младших школьников с особыми образовательными потребностями». Провела диагностическую эксперементальную работу по данной теме.  Результат этой деятельности –  методическое пособие «Школа здоровья» (рецензия ИПК ПК                  г. Павлодар 2009г.),  программа для воспитателей «Родник здоровья» (рецензия ПГУ им. Торайгырова г. Павлодар 2015г),
• Участвовала в разработке и апробировании программы «Семейный очаг» (рецензия ИПК ПК г. Павлодар 2009г.), “Я гражданин своей страны” (рецензия кафедры ИПКПР     г. Павлодар 2012г.)
• Инициативной группой разработали методическое пособие « Развитие словесно -логического мышления неслышащих  школьников». (Рецензия кафедры психологии ПГПИ г. Павлодара 2016г.)

Методическое пособие  «Картинный словарь».  Материал в картинном словаре представлен на казахском  и русском языках (рецензия   кафедра ПГПИ 2016г.)

• Экспортным советом программы и методические пособия рекомендованы к использованию в деятельности методической службы в коррекционных организациях образования области.

 

Профессиональные навыки и знания:

• знание ребенка, его возрастных и индивидуальных особенностей;
• владение  методиками воспитания и обучения;
• умение организовывать учебную и игровую деятельность детей:
• проведение занятий и развлекательных мероприятий;
• организация работы с родителями.