Статья по теме «Эмпирический уровень познания – первый шаг к развитию и формированию функциональной грамотности на уроках истории».
17.01.2017
Дыба Юлия Александровна
учитель истории КГУ «Средняя общеобразовательная школа № 9 акимата г.Экибастуза»