Мұхамедқали Тоғжан Мұхамедқалиқызы 

Қарағанды облысы Сәтбаев қаласы «№15 жалпы орта білім беретін мектебі» КММ

бастауыш сынып мұғалімі

Мақсаты: Ата-аналар мен балаларды сайысқа қатыстыра отырып, олардың отбасылық тәрбие туралы білімдерін кеңейту, тәрбиенің үздік үлгілерін насихаттау.

Ата-аналардың мектеппен, мұгаліммен, басқа ата-аналармен тұрақты қарым-қатынасын қалыптастыру.

Мектеп — отбасы — бала қарым-қатынастың тиімді модельдерін іздестіру.

Түрі: Ата-аналар мен балалардан құралған топтар арасындағы сайыс түрінде өтеді.

Өтілетін орны: Спорт зал
Көрнекілігі: түрлі – түсті шарлар, доптар, кедергілер, жалаушалар, секіртпелер, ысқырық, уақыт өлшеуіш.

Өту барысы:
І. Ұйымдастыру бөлімі.
ІІ. Негізгі бөлім.
Құрметті ұстаздар, ата – аналар, оқушылар! Бүгінгі “Өнегелі отбасы” отбасылар сайысына қош келдіңіздер! Елбасымыз Н. Ә. Назарбаев «Қазақстан – 2050» жолдауында «Қазақстан азаматтары мен балаларымыз құқығын қорғайтын борышын ұстайтын азамат етіп тәрбиелеу қажет. Біздің оқушыларымыз дені сау, саналы, білімді, өрісі биік, денсаулығы мықты болып өсуі тиіс» деп айтқан болатын. Әрбір Қазақстан азаматының алдына қойған басты мақсаты өз елінің, жерінің, халқының денсаулығын жақсартуды қамтамасыз ету болып табылады. Адам баласының спортпен шұғылдануы басты міндеттерінің бірі болу керек. Олай болса, бүгінгі “Өнегелі отбасы” отбасылар сайысына қош келдіңіздер!
Әр таңды бақытпенен аттырамыз
Өнерді ой көгінде бақылаңыз,
Сайысқа қатысуға енді ортаға
“Өнегелі отбасы” қатысатын
Отбасыларын шақырамыз.
Ұстанған салауатты өмір салтын,
Жасқанып, ешқашан да мойымайтын,
Болашақ спортшылар келді ортаға
Қол соғып қарсы алайық, қане, халқым!
(әр отбасы орындарына келіп тұрады да, өздерін таныстырады)
1 – топ: —-
2 – топ: —-
3 – топ: ————
Ал, құрметті халайық!
Жарысты енді көріңдер
Әділ қазы алқасы
Әділ баға беріңдер!
Сайысты бастамас бұрын, сайысымызға әділ баға беретін әділқазылар алқасымен таныстырайық.

Спорттық сайысымыз бес балдық жүйемен бағаланады.

1 – жүргізуші: Тәлімді тәрбие отбасынан бастау алса, дені сау ұрпақ – ұлт болашағы болмақ. Әр отбасында ата – ана шаңырақтың негізгі іргетасы болып есептелінеді. Сондықтан, бала өмірінде салауатты өмір салтын қалыптастыруда әке мен ананың рөлі орасаң зор.
Мұғалім: Құрметті жарысқа түскелі тұрған отбасылар, әділқазы алқалары және сайысымыздың қонақтары! Сайысымыздың әр бөлімімен таныстыруға рұқсат етіңіздер. Сайысымыз 8 кезеңнен тұрады.
Олар:
1. «Таныстыру» кезеңі
2. «Сафари» сайысы.
3. «Пирамида құрастыру» сайысы.
4. «Пингвин» сайысы.
5. «Мұртты кенгуру» сайысы.
6. «Кім жылдам» сайысы.

7. «Кім көп секіреді?» сайысы

   1 – кезең: «Таныстыру»
   Шарты: Әр топ өздерін таныстырып, ұрандарын айтады.

   1 – топ. “Жасұлан” тобын ортаға шақырамыз.
   Топтың ұраны: “Біз балауса жас ұлан,
   Үлгі аламыз жақсыдан”.

   2 – топ. “Қыран” тобын ортаға шақырамыз.
   Топтың ұраны: «Қыран құстай самғаймыз,
   Жарыстан біз қалмаймыз!»

   3 – топ. “Барыс” тобын ортаға шақырамыз.
   Топтың ұраны: “Бәріміз біріміз үшін,
   Біріміз бәріміз үшін”.
   Әділқазылар алқасы 1кезең бойынша бағаларын беріңіздер.

   2 – жүргізуші: 2 кезең: «Сафари» сайысы.
   Кедергілер арасынан қаппен секіріп барып себеттегі допты шелекке лақтыру. Қайтар жолда тағы секіріп бару. Келесі ойыншыға қапты береді. Келесі ойыншы қайталайды.
   Жүргізуші: Ал енді «Сафари» сайысының қорытынды бағаларын білейік. Сөз кезегі әділ – қазылар өздеріңізде.
   1 – жүргізуші: 3 кезең: «Пирамида құрастыру» сайысы.

Әр топқа ( одноразовый стакандар)таратылады, сол стакандардан пирамида құрастырып шығару керек қай топ бірінші болып бітеді,сол женіпаз топ болады.
Жүргізуші: Ал енді «Пирамида құрастыру» сайысының қорытынды бағаларын білейік. Сөз кезегі әділ – қазылар өздеріңізде.
2 – жүргізуші: 4 кезең: «Пингвин» сайысы.
Кедергілер арасымен допты аяққа қысып алып, жерге құлатпай пингвиндер жүрісімен жүріп, мәре сызығын айналып қайтар жолда жүгіріп келеді де келесі ойыншының алақанынан ұрып эстафетаны береді. Келесі ойыншы жалғастырады.
Жүргізуші: Ал енді «Пингвин» сайысының қорытынды бағаларын білейік. Сөз кезегі әділ – қазылар өздеріңізде.
 1 – жүргізуші: 5 кезең: «Мұртты кенгуру» сайысы.
Ойыншылар қарындашты мұрнына қысып, жартылай отырып жүріп екінші жаққа келіп берілген есепті шығарады, қайтарда жүгіріп барады да келесі ойыншының алақанынан ұрып эстафетаны береді.
Жүргізуші: Ал енді «Мұртты кенгуру» сайысының қорытынды бағаларын білейік. Сөз кезегін әділ – қазылар алқасына берейік.
2 – жүргізуші: 6 кезең: «кім жылдам» сайысы.

Жерде шашылған түрлі-түсті шарларды қорапқа жинау,қай топ көбірек жинаса сол топ женіпаз
 1 – жүргізуші: 7 кезең: «Кім көп секіреді?» сайысы.
Балалар аналарына скакалкамен секіріп барады да скакалканы береді, ал аналары скакалканы кері айналдырып секіріп барады да әкелерге скакалканы береді, әкелері аяқтарының астынан өткізіп отырып мәреге секіріп келеді.
Жүргізуші: Ал енді «Кім көп секіреді?» сайысының қорытынды бағаларын білейік. Сөз кезегі әділ – қазылар өздеріңізде.
Жарыс заңы ежелден –
Жеңімпазды анықтау
Жеңімпаз болу шарты сол –
Еңбектену, жалықпау
Біреу озса сайыста,
Біреу артта қалады
Жеңілгендер ренжімей
Тараса бізге жарады, – демекші сайысымыздың шарттары бойынша қорытынды шығарып жеңімпаздарды анықтап, марапаттау сөз әділқазыларға беріледі..

Уа, халқым назар аудар денсаулыққа!
Өмірде бақыттысың денің сау да.
Денсаулық терең бақыт деген сөзді
Құр айтпаған ұлы Абай данамыз да демекші
Құрметті қонақтар! Келгендеріңізге көп – көп рахмет!