Коровина Наталья Леонидовна

Учитель начальных классов

КГУ «Общеобразовательная средняя

 школа – интернат №1»

Северо-Казахстанская область г.Петропавловск

Цели и задачи: воспитание казахстанского патриотизма и чувства гордости за свою Родину, знакомство с историей своего народа, расширение кругозора учащихся.

Ход мероприятия.

1.Вступительное слово учителя. Ребята, мы живем в замечательной стране, в Республике Казахстан, просторы ее огромны и, если бы мы захотели совершить путешествие по ее территории, то оно продлилось бы очень много времени.

О Казахстан, Республика моя —
Любимая, какое это счастье,
Что ты родная — Родина моя
И в солнечные дни и в дни ненастья.

Сегодня я бы хотела с вами поговорить об одном очень важном событии для нашей Республики.  Но  для того чтобы узнать о каком событии идёт речь, мы с вами разгадаем кроссворд.

1

К

а

з

а

х

с

т

а

Н

2

Г

Е

р

Б

3

П

р

е

З

и

Д

е

н

т

4

ф

л

А

г

5

з

В

е

З

д

а

6

к

о

н

С

т

И

т

У

ц

и

я

7

А

С

т

А

н

а

8

И

р

Т

ы

ш

9

Д

о

М

б

Р

а

10

к

О

б

Ы

з

11

а

й

т

ы

С

12

Т

а

Б

у

н

13

у

г

о

л

Ь

1. Республика в которой мы с вами живём (Казахстан)
2. Один из символов Казахстана на котором изображены тулпары и шанырак (герб)
3. Н.А.Назарбаев – это (президент)
4. Символ Казахстана  с изображением солнца и орла (флаг)
5. Что является высшей точкой Герба, его завершением (звезда)
6. Как называется Основной Закон нашего государства? ( Конституция)
7. Столица нашей Родины (Астана)
8. Крупнейшая река Казахстана (Иртыш)
9. Казахский  музыкальный инструмент, имеющий 2 струны (домбра)
10. Казахский  смычковый музыкальный инструмент (кобыз)
11. Состязание акынов (Айтыс)
12. Стадо лошадей  (Табун)
13. Полезное ископаемое, образовавшееся из остатков древовидных папоротников и хвощей. (Уголь)

Какое же слово получилось у нас по вертикали (НЕЗАВИСИМОСТЬ)

Какую дату мы будем отмечать связанную с этим словом

ДЕНЬ НЕЗАВИСИМОСТИ – 24 года.

Что мы можем сказать о своей Республике? (Многонациональная)

– А  сейчас я вам предлагаю по описанию отгадать люди,  каких национальностей проживают на территории Казахстана.

1.У этого народа до сих пор популярны кушанья из теста, сваренные в кипятке: галушки, вареники (с творогом, картошкой, вишней), лапша, затирка (круто замешанное пресное тесто, растертое на мелкие кусочки и сваренное в воде или молоке). Фирменным блюдом был и остается борщ, имеющий много разных способов приготовления. А столицей государства этого народа на протя­жении многих веков является город, возникший еще в 5 веке на берегу Днепра как поселение племени полян. В 10-12 веках он превосходил размерами и чис­ленностью населения многие европейские столицы, и уже тогда славился своей великолепной архитектурой. Десятинная церковь, Софийский собор, Золотые ворота с надвратной церковью сохранились и сейчас и являются визитной кар­точкой страны. Что это за народ?

Украинцы

 2.Этот народ – крупнейший по численности в соседнем с Казахстаном государстве, где проживает более ста двадцати миллионов его представителей. Еще полтора миллиона живут за пределами этой страны, в том числе и в Казах­стане. Традиционным занятием народа, о котором идет речь, является земле­делие. Переселенцы, появившиеся на территории Казахстана еще три столетия назад в острогах и крепостях, помимо охраны границ империи занимались еще и землепашеством, выращивали рожь, пшеницу, просо. И сейчас хлеб для этого народа – символ богатства, медведь – символ силы и справедливости, а береза является олицетворением родины.                                   Русские

3.Важнейшей частью традиционного жилища (каменные дома-крепости с оборонительными башнями) этого народа, издавна живущего на Кавказе, был открытый очаг кера, игравший важную роль в культе предков, олицетворяю­щий единство семьи.                                                                                                   Грузины

4.В традиционной одежде этого народа преобладает белый цвет, за что он и название нынешнее получил. Еще одна подсказка – главная еда, без которой праздничный стол у представителей этого народа – не стол, это картофель.                                         Белорусы

5.Когда говорят об этом народе, прежде всего вспоминают зажигательные танцы, в которых очень ярко отражается его характер – открытый, весёлый.

Молдаване

             Конечно же,  это не все представители многонационального Казахстана, ведь    в Республике Казахстане проживают представители более 130 национальностей.                                       И все эти народы живут во взаимопонимании и дружбе, понимают друг друга, помогают друг другу.

А вам я предлагаю так же дружно поиграть в игру «Своя игра»,  которая

будет содержать множество разнообразных вопросов о нашей с вами Республике Казахстан.

 

У нас 2 команды

Одна команда –  шанырак

Вторая команда –  карлыгаш

 

Правила игры:

1.Команда выбирает название и цену вопроса.

2. Ведущий зачитывает вопрос.

3. Команда совещается, даёт  ответ(если ответ верный,  засчитывают его той команде,  которая отвечала, если ответ не верный дают возможность ответить другой команде)

 

Столица	10	20	30	40	50
Музыка	10	20	30	40	50
Продукты	10	20	30	40	50
Президент	10	20	30	40	50
Государственные символы	10	20	30	40	50
Праздники	10	20	30	40	50
Разное	10	20	30	40	50

Столица: 

10. Что означает с казахского языка «Астана»? ( Столица)
20. Монумент в столице Казахстана, один из основных достопримечательностей города высотой 97 метров. (Байтерек)
30.Что расположено в центре герба  Астаны?(Байтерек)

40. В каком году Астана получает премию «Город мира» ( в 1999г)
50. Какое название носила столица с 1992-1997 год? ( Акмола)
Музыка:

 

10.Казахский знаменитый композитор(Курмангазы)

20.Главная песня страны(гимн)

30 Состязание акынов(айтыс)

40.Казахский смычковой музыкальный инструмент (кобыз)

50. Композитор, написавший музыку к гимну (Шамшы Калдаяков)

 

Продукты:

 

10. Лечебное кобылье   молоко (кумыз)

20. Как называется молочный  продукт из верблюжьего молока? (шубат)

30.На сколько частей делили мясо барана,  готовясь к празднику (на 13 частей).

40. Казахская колбаса (шужик).

50.Какую часть баранины подавали уважаемому гостю (голова и печень)

 

Президент: 

10. Год рождения Первого Президента РК? (1940 г )
20. В каком году прошли первые всенародные выборы , в ходе которых Н. А. Назарбаев получил поддержку 98,7 % избирателей?( 1991г)
30. Какой титул или статус получил Назарбаев в 2010 г ( Лидер нации)
40.Любимый вид спорта Н.А.Назарбаева./(большой теннис)

50.Чем любит заниматься в свободное время Н.А. Назарбаев(играть в шахматы и играть на домбре)

 

Государственные Символы:

10. один из символов Казахстана, на котором изображены тулпары и шанырак(герб)

20.назовите основные цвета, используемые в  государственных символах?(голубой и жёлтый)

30.когда в Казахстане отмечают день Государственных символов?(4 июня)

40. один из авторов гимна, детский писатель ( М.Алимбаев)

50. когда были утверждены государственные символы РК? (1992г.)

Праздник: 

10. Какой праздник мы отмечаем 22 марта? (Наурыз)
20. День Независимости РК? (16 декабря)
30. День Конституции ( 30 августа)
40. День Единства народов Казахстана (1 мая)
50. День национальной валюты Казахстан ( 15 ноября )

Разное:

10.День Первого Президента РК(1 декабря)

20.Как называется валюта РК (тенге)

30.Головной убор невесты.(Саукеле)

40.Состязание акынов перед народом(айтыс)

50.Народный певец-импровизатор (акын)

 

Пока жюри подводит итоги,  я вам предлагаю    составить пословицы и подвести итог нашего мероприятия.

И лук сладок как мёд,  если на Родине растёт.

И крот себя сильным ощущает, если в своей норе пребывает.

Молодцы, ребята! Вы справились с этим заданием.

– А сейчас я вам предлагаю отдохнуть и послушать притчу.

 

Рассказывают, что давным-давно, когда было еще совсем мало людей на свете, жил старец, который придумал диких верблюдов, коров, лошадей, овец и стал первым скотоводом в казахских степях. Было у него три сына – верные и надежные помощники отцу в любом деле. Когда пришло время умирать, призвал он к себе сыновей и сказал: «Оставляю вам все, что нажил своим трудом и умом. Разделите мой скот на четыре равные части, возьмите себе каждый по стаду и продолжайте с успехом дело отца. Живите дружно и учите добру свое потомство».

Поклонились ему сыновья, поблагодарили за дар, но прежде, чем выйти из юрты, обратились с вопросом: «Не ослышались ли мы, родитель наш, и верно ли понят твой наказ?»
Нас трое, а ты распорядился разделить скот на 4 части, кому же ты оставляешь 4 часть?»
Четвертую часть своего скота я оставляю вашему гостю. Пусть всякий, кто нуждается в пище и крове, кто по желанию или по нужде явился в ваше жилище, найдет у вас приют, ласку, обильное угощение. И если гость ваш из скромности станет отказываться от пищи и питья, скажите ему, что ест и пьет он свое, а не ваше, ибо в вашем достоянии есть и его доля». Миновали века, и многое переменилось с тех пор, но во все времена, годы и дни крепок степной обычай – гостеприимство! Кто бы ни зашел средь дня или ночи в жилище казаха, каждого ждет привет и почет, мирный отдых и щедрые хлебосольства.
По традиции любого гостя полагается дружелюбно встретить, пригласить в дом, угостить, не спрашивая ни о чем. Казахская мудрость гласит: «Не напоив гостя чаем, не спрашивай о деле».
По казахскому обычаю в каждом доме должна быть домбра, и люди, пришедшие в гости, сидят за достарханом, играют на домбре, поют песни, так как жизнь казахского народа всегда сопровождает песня: «Мы воспеваем в своих песнях собственную жизнь, свои собственные чувства и стремления», – говорит народ.

И я вам предлагаю спеть песенку о Казахстане.
Песня на мотив «Песенка мамонтенка»
1. Нам трудно поверить, и словно во сне,
Живем мы в счастливой, прекрасной стране,
В счастливой прекрасной стране,
В счастливой прекрасной стране.

2. В стране Казахстана сейчас солнце светит
Здесь с доброй улыбкой всегда тебя встретят.
В стране, где всегда солнце светит,
С улыбкой, конечно, вас встретят.

3. Вот праздник настал и пора веселиться.
Мы будем играть, и, конечно резвиться.
Мы будем играть, веселиться
И дружно смеяться, резвиться.

4. Здесь солнце сияет, смеются все дети.
Ведь лучшего праздника нету на свете.
Ведь лучшего праздника нету,
Нет больше нигде на планете!

И на этой весёлой ноте мы завершаем нашу викторину – праздник. И мне бы хотелось отметить активное участие обоих команд в нашей викторине и вручить им  грамоты.

Метки: день независимости рк, урок в начальных классах