Крузе Светлана Владимировна.

Методист  учреждения

 «Школа – сад гимназия  города Костаная»

 

Действующие лица:

Голос за сценой-

Старик Ата- Тарих –

1 ребенок-

2 ребенок-

3 ребенок-

Абылай- хан-

1 джигит-

2 джигит-

Девушка с ребенком-

Светлячок-

Джигит на лошади –

 

 

Звучит кюй.

Степь, юрта.

Слова за сценой.

 

Чуть слышен шепот камыша,

Луны в реке прозрачен лик,

С сумой заплечной, не спеша,

Из тьмы времен бредет старик.

В глазах – глубокая печаль,

Вздох беззвучен, шёпот тих,

Из тьмы веков, куда- то вдаль

Идет вперед Ата – Тарих.

Он мудр и вечен, как земля,

Он многих знал и не забыл.

Он помнит песни ковыля,

Взлет и падение светил.

Он много может рассказать.

Вот этот старец неземной.

Земля – его родная мать.

А  Тенгри – хан – отец родной.

Алтын дала! И нет милей.

И ярче маков на холмах.

Пророс ты с детства корнем в ней,

Здесь жил твой предок – аруах,

Что охраняет твой очаг,

О степь, раздолье и размах

Колышется в его очах!

 

Идет старик,

Подходит к юрте, его окружают дети.

Здороваются на казахском языке.

Старик усаживается.

 

1 ребенок, мальчик с книгой.

Ата, расскажи что–нибудь интересное.

Дети.

Расскажи, расскажи.

Ата – Тарих.

Что мальчик мой, ты прочитал?

Да, необъятна слов река.

Послушай сказ ты  старика,

Сегодня я, Тарих – Ата,

Тебе поведаю рассказ.

О том,  какой была судьба,

О тех, кто раньше жил до нас.

Замри и слушай! Гул копыт,

Ещё хранит Сара Дала,

Богаты сакские края.

 

Топот копыт. Музыка.

 

Ата – тарих.

Это было давным- давно, когда еще не было таких больших  и красивых городов, казахи кочевали по степям, перегоняли скот с одного пастбища на другое.

 

Тревожная музыка

.

Ночью,  когда женщины и дети спали, вокруг раздавался топот  вражеских коней, многочисленные полчища,  нападали на казахские пастбища, уводили в плен детей и женщин, убивали джигитов. И тогда в казахской степи нашелся герой – батыр, который стал на защиту родной земли. Абылай – хан!

 

Музыка, выходит Абылай – хан и 2 джигита.

Джигиты соревнуются в борьбе с мечами, после становятся по обе стороны Абылай – хана.

 

1 джигит.

Был он первым среди сотен,

На байге,  и на охоте,

А в кругу друзей, на тое,

Весел прост и беззаботен.

2 джигит.

Если мы совершаем добро,

Шлют нам золото и серебро,

Если зло совершаем, тогда.

Ожидает нас зло и беда.

 

Абылай – хан.

Я – казах!

Горечь жизни вкусил я с пеленок.

Умирал и рождался я тысячу раз…

А сейчас меня слышат народы и страны,

Видят гордость в чуть суженных солнцем глазах,

Я могу создавать мировые дастаны,

И вписал я в историю имя – Казах!

 

Удаляется.

 

Музыка.

 

Джигит на лошади:

Эй, радуйтесь люди! В мир пришел новый человек!

 

Эхо за сценой.

В мир пришел новый человек!

Музыка.

Девушка выносит ребенка на руках.

На свет появился ребенок с золотым айдаром, его нарекли Суней. Золотой ребенок появился на свет.

Дети:

Ата, расскажи про золотого человека.

Ата – Тарих.

Ребенок появившийся на свет с золотым айдаром рос и возмужал, в округе его знали как певца, кюйши и жырши, сказителя. Он был ловким и легким наездником, и прозвали его Алтынбала – Золотой мальчик.

Я должен вам сказать, что в те благородные, далекие времена такие понятия как Отчизна, родной Очаг, родичи, пращуры и потомки – даже маленькие дети хорошо понимали. Молодые джигиты знали и любили свою родину, её традиции.

Ребенок: Ата, а что такое родина?

Ата – Тарих:

Родина – родной очаг, окрестности аула, где вы играете среди трав, среди камней.

Ребенок.

Да!

Родина,  от отчего крыльца.

Протянется до дальнего причала.

И поняла я.

У родины нет края, нет конца.

И мой родимый край её начало!

Ребенок: Ата, а можно увидеть Золотого человека?

 

Торжественная музыка, выходит Золотой человек.

 

Я стою на горе, Казахстан предо мной,

Я смотрю, напрягая вниманье и зренья,

И не в силах я скрыть своего изумленья,

Перед этой прекрасной, могучей страной.

Музыка Золотой человек уходит.

 

Из-за сцены появляется свет.

Ребенок.

Каким волшебным светом осветилось все вокруг, что это Ата- Тарих?

Ата.

Должен где–нибудь каждый,

Чудо встретить однажды,

Детство не зря дано,

Ждет волшебство оно.

 

Звучит волшебная музыка, свет приближается, становится более ярким, выходит светлячок с фонариком.

 

Дети: Ата, ата, это же светлячок!

 

Светлячок:

Спускается ночь, расцветает ли утро,

Работа моя строится мудро.

Я свет зажигаю, свечу всем во тьме,

А утром заря, улыбается мне.

Сегодня особенный праздничный день,

Свободы огонь зажечь мне не лень!

 

Светлячок подходит к чаше и зажигает огонь свободы.

Музыка.

Гаснет свет.

На сцене флаг, герб Казахстана.

 

Под музыку все участники выходят на сцену и говорят каждый по одной строчке.

 

Мой Казахстан, люблю тебя я!

 

За красоту твою, широкие просторы!

 

Мой Казахстан, велик ты и могуч!

 

Певуч язык твой, величавы горы!

 

Пусть солнце льется на твои просторы,

 

В богатстве недр и в золоте зерна.

 

Пусть высится как снеговые горы, для добрых дел Отчизна.

 

Вместе:

Родина моя.

Метки: день независимости рк, получить сертификат о публикации, Театрализованная постановка «Образование казахского ханства» ко Дню Независимости.