Газенкампф  Наталья Владимировна

Воспитатель

КГУ «Детский дом №4 для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, город Степногорск» управления образования Акмолинской области

Цель:  Работа над  навыками  общения педагогов  с воспитанниками в неформальной  обстановки.

 

Задачи: 1. Прививать воспитанникам любовь  к книге, к чтению.

2. Развивать логическое мышление воспитанников.
3. Воспитывать эстетический вкус воспитанников.

 

Оборудование: эмблемы, конверты с заданиями, грамоты, призы, фонограммы песен, фотоаппарат.

 

Ход мероприятия.

Участвуют две команды: «Детки» и «Предки».

 

Ведущий:  Здравствуйте, ребята! Уважаемые взрослые! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы провести семейную игру «Детки» и «Предки». В игре принимают две команды: «Детки», в состав которой входят старшие воспитанники и команда «Предки», в состав которой входят наши мамочки. Сегодня команда «Предки» покажет вам, ребята, что когда – то и они учились в школе, были прилежными ученицами, делали уроки, зубрили стихи и решали не решаемые задачки. Им сегодня придётся  вспомнить школьную программу и ответить на самые разнообразные вопросы. А команда «Детки» покажет нам, как они в настоящее время учатся в школе, как они решают задачки и знают ли ответы на самые простые вопросы.

Судить нашу игру будет строгое и компетентное жюри. В состав жюри входят:  заместитель директора по УВР – Янчинская  Н.  М., заместитель директора по ВР – Красникова И. В., психолог – Легунец Е. Н., библиотекарь – Крысова Л. В. и председатель Совета самоуправления – Тайлова Юлия.

Ну, а теперь нам пора начать игру. И первый наш конкурс:

 

Конкурс 1. «Визитная карточка»

Игроки должны представить свою команду.

Участвуют все члены команды. Оценка 5 баллов.

Визитка команды «Предки» (на мотив песни А. Пугачёвой «То ли ещё будет»)

1 куплет

Нагружать всё больше нас,  стали почему – то.

В нашем доме супер – класс, вроде шоу бума.

Нам ведущий задаёт разные вопросы

Мы ответим в тот же час, даже вызов бросим.

 

 

Припев:

То ли ещё будет,

То ли ещё будет,

То ли ещё будет

Ой – ой – ой!

2 куплет

А у нас стряслась беда: с Детками мы в споре.

В наши годы никогда не было такого.

Не играли мы давно, даже не шалили

Как же было всё давно, мы и позабыли.

Припев:

3 куплет

И всё грузят больше нас, никуда не деться.

Озадачили всех нас и не  отвертеться.

Мы ложимся поздно спать, силы нет раздеться,

Вот бы Деткой снова стать и вернуться в детство.

Припев:

 

Визитка команды «Детки»

Мы команда «Детки», просто класс!

Победить не просто нас.

Наш девиз: «Не падать вниз, А учись, учись, учись!»

 

Учись писать, учись считать,

Важнее нет науки.

Тот  кто стремится всё узнать,

Совсем не знает скуки.

 

Максимум учёбы, максимум смеха,

Так мы быстрее добьемся успеха!

 

Мы классные девчонки

И стильные мальчонки!

 

Сейчас мы молоды и энергичны.

За что не возьмёмся

Всё будет отлично!

 

Конкурс 2. «Разминка».

Участвуют все члены команды. Оценка 1 балл за каждый правильный ответ.

Вопросы для команды «Детки»:

1. Самоходный кактус. (Ёж)
2. Первое музыкальное выступление на сцене. (Дебют)
3. Оружие, которым пользовались в средние века рыцари. (Меч)
4. Природный летающий одноразовый шприц. (Пчела)
5. Создатель музыкального произведения. (Композитор)
6. Жилище крупного феодала в средние века. (Замок)
7. Название главной религии арабов. (Ислам)

    

Вопросы для команды «Предки»:

1. В какой стране в национальном мужском костюме присутствует юбка? (Шотландия)
2. Что такое руно? (Овечья шкура)
3. Как называется длинный роскошный автомобиль? (Лимузин)
4. Какую фамилию носил Пётр Первый? (Романов)
5. Назовите блюдо, в котором присутствуют следующие ингредиенты: яйцо, соль, вода, мука, фарш? (Пельмени)
6. Какая птица погубила царя  Додона? (Петух)
7. Какая собака стала звездой ОРТ? (Филя)

 

 

Конкурс 3. «Что в имени тебе моём?»

Вспомнить фамилии писателей. За каждый правильный  ответ 1 балл.

Вопросы для команды «Детки»:

1. Джеймс Фенимор … (Купер)
2. Лев Николаевич …(Толстой)
3. Оноре де …(Бальзак)
4. Михаил Юрьевич …(Лермантов)
5. Жюль … (Верн)
6. Корней …(Чуковский)

 

Вопросы для команды «Предки»:

1. Шарль … (Перро)
2. Агата … (Кристи)
3. Чингиз … (Айтматов)
4. Джек … (Лондон)
5. Антон Павлович … (Чехов)
6. Александр Сергеевич … (Пушкин)

 

Ведущий:  Пока жюри  подсчитывает баллы   за три конкурса,  мы поиграем со зрителями.

Задания для зрителей.

В названиях сказок все слова заменены на  противоположные по смыслу. Расшифруйте их.

«Петушок однотонный» – «Курочка Ряба»

«Зелёный беретик» – «Красная Шапочка»

«Мышь босиком» – «Кот в сапогах»

«Девочка с ладошку» – «Мальчик с пальчик»

«Иван – дурак» – «Василиса Премудрая»

Музыкальная пауза: «Дорога добра» (песня)

Спроси у жизни строгой,
Какой идти дорогой?
Куда по свету белому
Отправиться с утра?
Иди за Солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!

Забудь свои заботы,
Падения и взлёты,
Не хнычь, когда судьба ведёт
Себя не как сестра,
А если с другом худо –
Не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди
Дорогою добра!

Ах, сколько будет разных
Сомнений и соблазнов,
Не забывай, что эта жизнь –
Не детская игра!
Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный:
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!

Спроси у жизни строгой,
Какой идти дорогой?
Куда по свету белому
Отправиться с утра?
Иди за Солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!

 

Конкурс 4. Конкурс капитанов: «Рыбы, птицы, звери»

Капитаны на выбор выбирают тему: «Рыбы, птицы,  звери».

 

Вопросы к разделу  «Рыбы»

1. Какая рыба в праздничные дни надевает «шубу»? (Сельдь)
2. Какая рыба помогает нам чистить бутылки? (Ёрш)
3. Какой город носит названия рыбы? (Судак)
4. Какая рыба вооружена лучше других? (Рыба – меч)
5. Какая рыба носит имя человека? (Карп)

 

Вопросы к разделу «Птицы»

1. Какая птица является государственным символом Казахстана? (Орёл)
2. Какие птицы спасли Рим? (Гуси)
3. Какая птица является символом мудрости? (Сова)
4. Какую птицу называют крылатым почтальоном? (Голубь)
5. Какая птица умеет считать годы? (Кукушка)

 

 

Вопросы к разделу «Звери»

1. Кого считают царём зверей? (Льва)
2. Какой зверь помогает переходить дорогу? (Зебра)
3. Какое животное является эмблемой шахматной федерации? (Конь)
4. Какой зверь призван лучшим лесорубом? (Бобёр)
5. Какая дикая кошка является товарным знаком спортивной одежды? (Пума)

 

 Конкурс 5. «Титулы»

Вспомнить 5 произведений, в названиях которых встречаются титулы.

За полный ответ команда получает 5 баллов. За 4  правильных  ответа команда получает 4 балла и т. д. Командам даётся 1 минута на размышление.

Например: «Королева Марго», «Граф  Монте Кристо», «Графиня де Монсоро», «Король Лир», «Князь серебряный», «Семь подземных королей», «Принц и нищий», «Царевна лягушка», «Принцесса Турандот», Царевна Несмеянна», «Жар  птица и Василиса – царевна», «Морской царь и Василиса Премудрая», «Сказка об Иване царевиче, жар птице и сером волке».

 

Ведущий: Сейчас жюри оценивает эти два конкурса, и подсчитывают общую сумму баллов. Ну, а мы пока поиграем со зрителями.

 

Задания для зрителей.

А теперь ответьте на такие вопросы:

 

В какой сказке герой не мог заснуть на 20 тюфяках и 20 пуховиках, так как под ним лежала горошина? (Принцесса на горошине)

 

     В кого  превратился гадкий утёнок?  ( В лебедя)

 

Ведущий:  Жюри сообщает нам итоги конкурсов.

 

 

 

Конкурс 6. «Угадай-ка»

Команды по жребию получают конверты с заданиями. За правильный ответ 5 баллов.

 

Задание 1 команде «Предки»

      Прочтите отрывок из стихотворения.  Кто автор?

Крошка сын
к отцу пришел,
и спросила кроха:
– Что такое
хорошо
и что такое
плохо?-
У меня
секретов нет,-
слушайте, детишки,-
папы этого
ответ
помещаю
в книжке.
– Если ветер
крыши рвет,
если
град загрохал,-
каждый знает –
это вот
для прогулок
плохо. (В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо?)

Задание 1 команде «Детки»

Я вас любил: любовь еще, быть может,
В душе моей угасла не совсем;
Но пусть она вас больше не тревожит;
Я не хочу печалить вас ничем.
Я вас любил безмолвно, безнадежно,
То робостью, то ревностью томим;
Я вас любил так искренно, так нежно,
Как дай вам бог любимой быть другим. (А. Пушкин «Я вас любил»)

Снова выбирают конверты с заданиями. И за полный  ответ команда получает  4  балла. За три правильных ответа 3 балла и т. д.

 

Задание 2 команде «Предки»

Назовите 4  романа  французского писателя  Ж.  Верна.  («Пятнадцатилетний капитан», «Дети капитана Гранта», «Таинственный остров», «Двадцать тысяч лье под водой»)

 

Задание 2 команде «Детки»

     Назовите 4 романа французского писателя А. Дюма.  («Королева Марго», «Три мушкетёра», «Графиня де монсоро», «Граф Монте Кристо»)

 

Конкурс 7. «Угадай слово»

Одно задание на две команды, кто быстрее отгадает слово. За правильный ответ команда получает 3 балла.

Местоимение, предлог,

Меж них – фамилия поэта,

А целое – известный плод,

Что зреет на исходе лета.  (Я – Блок – о)

 

Ведущий: Это  был последний конкурс. Просим жюри подсчитать общее количество баллов за все конкурсы. Ну, а мы проведём игру со зрителями.

 

  Задания для зрителей.

Назвать профессию человека.

 

Лев Толстой – писатель.

      Валентина Терешкова – космонавт.

      Юрий Никулин – артист, клоун.

 

Музыкальная пауза: «Улыбка» (песня)

От улыбки хмурый день светлей,
От улыбки в небе радуга проснется…
Поделись улыбкою своей,
И она к тебе не раз еще вернется.
Припев:
И тогда наверняка,
Вдруг запляшут облака,
И кузнечик запиликает на скрипке…
С голубого ручейка
Начинается река,
Ну, а дружба начинается с улыбки.
С голубого ручейка
Начинается река,
Ну, а дружба начинается с улыбки.
От улыбки солнечной одной
Перестанет плакать самый грустный дождик.
Сонный лес простится с тишиной
И захлопает в зеленые ладоши.
Припев
От улыбки станет всем теплей –
И слону и даже маленькой улитке…
Так пускай повсюду на земле,
Будто лампочки, включаются улыбки!
Припев

Подведение итогов.

Вручение грамот и призов.