КГУ «Колледж сферы обслуживания города Петропавловска»

Мастер производственного обучения:  

Джунь Ирина Викторовна

Характеристика урока: урок является важным для формирования представлений о подборе прически и макияжа (грима), что является важной составляющей частью создания образа по знаку зодиака. Студенты должны уметь выявлять особенности знака зодиака, умело корректировать и создавать с помощью причёски и макияжа (грима).

Урок помогает развивать пространственное мышление и фантазию, необходимые для моделирования причесок на уроках производственного обучения. Формирует умения применять теоретические знания на практике.

Цель урока: Формирование у студентов навыков выполнения причесок из длинных волос «Знаки зодиака» и расширить свои знания по данной теме, научиться их переносить в новую ситуацию: «Знаки зодиака» подбором прически и макияжа.

Обучающая цель: Ознакомить студентов с правилами моделирования прически. Совершенствование известных знаний, их углубление.

Развивающая цель:

• Формировать условия для создания образа посредством подбора причёски и макияжа (грима).
• Развитие аналитического и творческого мышления при осуществлении проекта Подбор причёски и макияжа (грима) фантазийного образа по знаку зодиака.

Воспитательная цель:

• Формирование умений осуществлять взаимосотрудничество, развитие коммуникативных навыков.
• Формирование умений осуществлять самоконтроль и взаимоконтроль.
• Развитие эстетического вкуса.
• Привитие элементов саморазвития личности средствами практических занятий.
• Формирование самостоятельности, сообразительности.

Цели обучающихся:

Научиться подбирать прическу в соответствии с задуманным образом знака зодиака.

Выработать требования к причёске и макияжу.

Повторить пройденный материал: типы причесок, виды силуэтов в прическе,  существующие линии в прическе, тождество, нюанс и контраст.

Формы организации познавательной деятельности: индивидуально – групповая.

Прогнозируемый результат: результат практической деятельности – фото студентов с готовыми образами «Знак зодиака».

Методы обучения: метод проекта «замысел-реализация-рефлексия».

Средства обучения:

Мультимедийные презентации «Позитивный настрой», «Типы причесок», «Силуэт в прическе», Техника безопасности, Видеоролик «Все в твоих руках», Рефлексия.

Оборудование: Мультимедийная доска, доска учительская, проектор

Межпредметные и внутрипредметные связи: Стрижка волос, Моделирование и художественное оформление прически, Основы пластической анатомии и физиологии

 

Урок цели достиг, студентам было интересно работать по данной теме, работы получились необычные, студенты показали свои творческие способности при выполнении прически.