Елисеева Ольга  Алексеевна

учитель начальных классов

КГУ «Средняя  школа №1» с. Саумалколь

Скачать материалы к уроку

Цель урока:

• познакомить учащихся с великими математиками прошлого
• развивать интерес к математике, развивать внимание мышление, память;
• воспитывать чувство коллективизма и взаимовыручки;

Оборудование урока:

Эмблемы, конверты с заданием, слайды, музыка.

Вводная часть. (слайд №1)

Привет, друзья! Сегодня в школе

Большой и интересный  день

Мы приготовили веселый

Наш школьный праздник.

Дети: КВН   (слайд №2)

-Этот КВН сейчас науке посвящается,

Что математикой у нас с любовью называется.

Она поможет воспитать  такую точность мыслей,

Чтоб в нашей жизни всё понять, измерить и исчислить!

(слайд №3)

Открываем  первый сезон  в Клубе  веселых математиков,

Прошу команды занять свои места.

 Представляю  вам жюри: (слайд №4)

Вы жюри нас не журите!

А побольше нас хвалите

Баллов  ставьте только «5»

И хвалите нас опять

Представление команд (Все выходят , капитаны впереди начинают с песни) (слайд № 5)

Снова в нашем классе, В нашем классе  нет пустого места

Это значит  мы,    мы не покинем  вас.

Это просто , значит,

Начинаем  мы решать задачи

Это просто значит – Удивим сегодня Вас.

Звездочки:

Мы начинаем КВН

Для кого? Для чего?

Чтобы  решить задания все ,

Для  себя , для  него!

Пусть  мы задачки   все решим

И найдем  в чем секрет

Но мы ребят здесь победим

Это «Звездочек » ответ

Мыслители :

Мы начинаем КВН

Для кого? Для чего?

Чтоб рассказать , что без проблем

Всех победим до одного

Мыслитель – очень важный , да

Это так, да это так

И обыграть нам вас – пустяк

Просто так, просто так

Наша  команда «Звездочки»

Девиз :

« Звезды на небе , а мы на земле ,

Да здравствует  дружба всегда и везде »

Наша команда  « Мыслители »

Девиз :

« Мы команда  хоть куда !

Нас удача ждет  всегда»

( Дружеский  жест рука на сердце)

Разминка: (слайд №6)

Задание №1(слайд №7)

Посмотрите на экран, там задания вам.

Ответы отдаем жюри

Наша родина Казахстан!

? 5,6,12,1,2,18,33   (16 декабря)

?13,6,20    15,6,9,1,3,10,19,10,14,16,19,20,10         12,1,9,1,23,19,20,1,15,1(20 лет Независимости Казахстана)

Задание №2 (слайд №8)

ТОТ ИЗ ВАС МНЕ ВСЕХ МИЛЕЕ
КТО СЧИТАЕТ ВСЕХ БЫСТРЕЕ!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы:  110,10,32,24,48,70,35,350,1

Музыкальная пауза (слайд № 9)

«Песенка про двойку»

Задание №3 (слайд №10)

Грамматическая  арифметика:

• Рыба + соки = фрукты
• Вода + ринг = фрукт
• Ежи- и + е + вика = ягода
• Череп – п + муха = дерево
• Чистый – ый + о + тело – о = трава

Задание №4 (слайд №11)

Художественный :

Сколько охотников на картине Перова “Охотники на привале”? (3)

Сколько медведей на картине Шишкина  “Утро в сосновом бору”? (4)

Сколько персиков на картине Серова “Девочка с персиками”? (3)

Сколько бурлаков на картине Репина “Бурлаки на Волге”? (много )

Музыкальная пауза (слайд № 12)

Песенка: «Дважды два четыре»

Конкурс  «А ну-ка догадайся » (слайд № 13)

Задание №5 (слайд №14)

Цифры в пословицах и поговорках

1 за всех и все за 1 , один в поле не воин. За 2 зайцами погонишься, ни 1 не поймаешь.2 сапога – пара. 1голова – хорошо, а 2 лучше. Бог любит 3 .Обещанного 3 года ждут. Знать, как свои 5 пальцев.7 раз отмерь, 1 раз отрежь.      7 одно не ждут. В некотором  царстве, в некотором государстве.

Ребусы ( слайд №15)

Конкурс капитанов команд ( слайд №16)

Домашнее задание (слайд №17)

« Великие математики»

Софья Ковалевская , Пифагор

Задание для капитанов команд :

• Высший балл в школах Казахстана ? (Пятерка )
• Первый месяц зимы ? (Декабрь)
• Как найти неизвестное делимое ? (Частное умножить на делитель)
• Сколько дней в летних каникулах ? (92 дня)
• Чему равен 1 пуд ? (16 кг)
• Место, занимаемое цифрой в записи числа ? (Разряд )
• Можно ли при делении чисел получить 0 ? (Да)
• К однозначному числу, большему нуля, приписали такую же цифру. Во сколько раз увеличилось число ? (В 11 раз )
• Сумма длин сторон прямоугольника ? (Периметр )

Задание для команд ( слайд №18 )

• Варит отлично твоя голова: пять плюс один получается…
• Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно…
• Ходит в народе такая молва: шесть минус три получается…
• Говорил учитель Ире, что два больше, чем…
• Меньше в десять раз, чем метр, всем известно…
• Ты на птичку посмотри: лап у птицы ровно …
• У меня собачка есть, у нее хвостов аж…
• У доски ты говори, что концов у палки…
• Отличник тетрадкой своею гордится: внизу, под диктантом, стоит…
• На уроках будешь спать, за ответ получишь…
• Вот пять ягодок в траве. Съел одну, осталось -…
• Мышь считает дырки в сыре: три плюс две – всего…

А теперь послушаем  и посмотрим сказку  ( слайд № 19)

Есть в деревне  один дом , семья Дружных в живет в нем. Дед Макар, старуха Маня

И, конечно, внучка  Таня . Во дворе  живет пес Тузик , лопоухий карапузик. А на печке  кошка мурка, мурка – серенькая шкурка. За той печкой  есть нора , пищит мышка там  с утра. Так вот жили – поживали .Осенью огород свой убирали . Вышел  дед  наш  в огород, и открыл  от счастья рот. Вот так репка, вот так да!  Это просто красота . Взялся  дед за эту  репку  потянул ее он крепко. Тянет , тянет , дед Макар, Поднялся у деда жар. Репку вытянуть не может .

-Эй ,вы  в доме, кто поможет.

Учитель:  Дедушка Макар был очень стар  ему исполнилось . Посчитайте , ну бумагу доставайте! Восемнадцатый  раз  отметил своё день рожденья . Значит деду (72года)

Бабка Маня  услыхала, на подмогу побежала:

Ой, Макар , бегу, бегу! Уж тебе я помогу! Ухватилась баба Маня: «Ну , старик, давай потянем»

Учитель: Вам конечно интересно, сколько лет бабке? Хотя у женщин  не принято спрашивать, но внучка Таня  спрашивает, а внучке как откажешь!  И так ответила бабуля:

Если  взять  наибольшее    двухзначное число , найти  сумму его  цифр (18), а затем  результат умножить  на 3, плюс десяток ,то получится  результат моих лет.

Тянет бабка, тянет дед, никакого сдвига нет.

Закричала баба Маня : Внучка наша, где ты, Таня?

Их Танюша  услыхала  и на помощь прибежала.

Таня? Я бегу, бегу! Я сейчас вам помогу, ухватилась внучка Таня, за подол у бабы Мани. Тянут , тянут дружно репу. А она  засела крепко, побежала внучка к дому, Тузика звать на подмогу! Дорожка была не длинная и не короткая, посчитайте сами, узнайте от наименьшего  трехзначного числа   отнимите  произведение чисел 5 и 7  (65 метров). Вот и Тузик подбежал не зевайте, считайте , он бежал со скоростью 5 км/ч за сколько времени он  преодолел   расстояние  (65/5= 13 мин.)

Вчетвером  взялись за  дело, тянет Тузик  Таню смело потянули  раз , другой- пользы нету никакой!

Гав-гав-гав! – залаял Тузик , наш веселый карапузик. Мурка, с печки ты слезай, Нам скорее помогай!

Дело дошло и до Мурки. Как же она выглядела? Приготовьте  бумагу, карандаш, нарисуем портрет  закрытыми глазами. Чей лучше?

И бежит  на помощь Мурка, дыбом встала ее шкурка, тянут репку  впятером  Дышат уж  они трудом, потянули раз и два – на  ногах стоят едва. Только  репка вот беда . Ни туда и ни сюда. Побежала Мурка в дом , замурлыкала  там в нем: Мышка , Нюрка , вылезай, и скорей нам помогай! У мышки Нюрки -домик не простой , прямоугольной формы  он, найдите  площадь дома мышки скорее. Если стороны 12 см. и 6 см.

Побежала в помощь мышка , ухватилась  малышка. Тянут репку вшестером, Затрещало всё  кругом. Поддалась наша репка, хоть сидела  очень крепко. Вот такая мышка молодец,  вот и сказочки конец!

Учитель: (слайд №20)

Вот  и закончилась игра.

Итоги подводить пора

КВН (песня КВН со словами) (слайд 21)