Учебное моделирование как эффективное средство формирования фонетических знаний на уроках обучения грамоте

Акмолинская  область ГУ «Средняя  школа №2 города Щучинска  отдела образования  Бурабайского  района» Методическая  копилка    учителя  начальных классов Молдыбаевой  Карлыгаш  Аскеровны

Статья: «Роль коррекционно-развивающего обучения на уроках производственного обучения  учащихся с отклонениями в развитии»

Фирсова Наталья Ивановна мастер производственного обучения профессионального колледжа г. Петропавловска, специальность “Швейное производство и моделирование одежды”. Стаж работы 26 лет

Формирование дивергентного мышления у учащихся как способ развития грамотного чтения

Бралина Гульзия Джантемировна Учитель русского языка и литературы СОШ №24 инновационного типа г.Экибастуз Существенные изменения во всех сферах социальной и духовной жизнедеятельности общества отражаются на состоянии современного образования, содержании, организации и результата учебно-воспитательного процесса в

«Дифференцирование самостоятельных работ как одно из средств обучения математики»

Учитель математики Иманова М.В. Северо-Казахстанской области Кызылжарского района Совхозной средней школы Знание – сила, только тогда, когда оно приносит пользу Б.Шоу Одной из главных задач школы является подготовка выпускника к жизни, значит научить самостоятельно решать