Цикл лекций-концертов «Времена года»
Салова Светлана Владимировна
Преподаватель по классу фортепиано
КГКП «Детская школа искусств №3» города Сарани
Разработка цикла лекций-концертов «Времена года»
Цель: Воспитание художественно-эстетического вкуса, гармонично развитой личности в условиях дополнительного образования детей, подростков и молодёжи.
Задачи:
- Развитие художественно-эстетического вкуса посредством интеграции музыки, поэзии, изобразительного искусства
- Расширение музыкального кругозора учащихся
- Реализация творческого потенциала учащихся
Форма проведения: лекции-концерты
Участники: учащиеся и педагоги Детских музыкальных школ и Школ искусств
Аудитория: учащиеся общеобразовательных школ, детских музыкальных школ, детских школ искусств, родители учащихся
Цикл лекций-концертов «Времена года» представляет собой четыре мероприятия, в котором принимают участие учащиеся и педагоги фортепианного и вокального отделений. Концерты проводятся на протяжении одного учебного года, в конце каждой четверти. Интеграция инструментальной и вокальной музыки, изобразительного искусства, поэзии и литературы расширяет кругозор учащихся, способствует развитию художественно-эстетического вкуса учащихся, помогает сделать мероприятия более интересными и увлекательными. Подготовка к подобным мероприятиям способствует развитию у учащихся чувства ответственности и сплочённости. Возможность исполнения музыкальных произведений в атмосфере свободного, не академического, концертного выступления, помогает учащимся реализовать свой творческий потенциал, испытать радость от соприкосновения с различными видами искусств.
Цикл лекций-концертов «Времена года»
Лекция-концерт № 1
Осень
Здравствуйте, дорогие зрители! Мы хотим предложить вам прослушать цикл лекций-концертов «Времена года». Проходить они будут здесь, в этом зале, но не сразу все подряд, а в течение всего учебного года.
Сегодня мы с вами поговорим об осени. Почему же именно о ней? Ведь год начинается с января, с зимы? Конечно же, потому что сейчас у нас за окном осень, потому что осеннее настроение лучше всего можно прочувствовать именно в это время.
Есть две осени. Одна – радостная, пышно убранная, богатая урожаем, и другая, невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, грустная, с тихим плачем мелкого дождя, словом, та Золушка, которую зовут поздней осенью.
И к каждой осени у нас особая любовь.
Первую, золотую, любят за щедрость, с какой отдаёт она богатство своих полей, садов; за ясные дни, умытые белой пеной дальних облаков и ключевой прохладой лазурно-голубого неба; за красу лесов, писаных золотой и багряной краской, что вместе с остатками зелени создаёт такое обилие цветовых оттенков, что глаза человека будто кружатся в карнавальном танце и перед ними несётся вихрем пёстрая масса самых разнообразных лиц, масок, костюмов.
Тогда днём ещё тепло и солнце из своего поднебесного далека посылает на землю прощально-нежные лучи. Поэт Фёдор Иванович Тютчев сказал об этом времени:
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера.
(Ф.Тютчев)
Осенью лес ещё щедр для зверья и человека. Спозаранку приминает подмёрзшую траву нога грибника. Идёт человек с корзиной и палкой, ступает чуть слышно – лес не любит шума, он молчалив. И расположить его к себе может не каждый. Не любому он расскажет о себе и откроет свои кладовые. Но знатока он всегда наградит полным кузовом крепких молодых грибов, а в придачу обильно напоит прелой остротой своего воздуха и откроет перед человеком редкие виды своей нерукотворной красоты.
Вот как выразил своё отношение к такой осени советский детский поэт Яков Аким. Стихотворение называется «Грибной лес», а прочитает нам его одна из самых маленьких участниц нашего концерта Женя А.:
Грибной лес
В лес грибной тебя зову
Тихим утром осени.
Видишь, под ноги листву
Нам деревья бросили.
Было лето и прошло,
Песенное, знойное.
А теперь в лесу светло,
Строже и спокойнее.
Только белка на виду –
Все углы облазила,
Витаминную еду
Запасая на зиму.
Под стволами двух дубов
Помолчим немножко.
Принесём домой грибов
Полное лукошко.
(Я.Аким)
В это время у земледельца много дел. Он убирает всё засеянное и посаженное весной, запасает еду, готовит поля под будущий урожай. Но у него всё же находится время, чтобы праздником отблагодарить землю за всё то, что она бескорыстно отдаёт человеку.
Об этом поётся в детской праздничной песенке, которая называется «Урожайная», а споют нам её наши первоклассницы Маша М., Саша К. и Лена Н. Партию фортепиано исполнит Елена З. (5 класс). Музыка А.Филиппенко, слова Т.Волгиной.
Урожайная
1.Мы корзиночки несём,
Хором песенку поём!
Урожай собирай
И на зиму запасай!
Ой-да, собирай
И на зиму запасай!
2.Мы – ребята-молодцы,
Собираем огурцы,
И фасоль, и горох, –
Урожай у нас неплох.
Ой-да, и горох, –
Урожай у нас неплох!
3.Ты, пузатый кабачок,
Отлежал себе бочок,
Не ленись, не зевай,
А в корзинку полезай!
Ой-да, не зевай,
А в корзинку полезай!
4.Едем, едем мы домой
На машине грузовой.
Ворота отворяй –
Едет с поля урожай!
Ой-да, отворяй –
Едет с поля урожай!
В былые времена в погожие осенние деньки охотники выезжали на охоту. С большой сворой собак, сидя на лошадях, трубили охотники в рожки, и звук этих рожков, чистый и ясный, был слышен далеко вокруг.
Давайте послушаем с вами пьесу великого русского композитора Петра Ильича Чайковского из цикла «Времена года», которая называется «Сентябрь. Охота». Эпиграфом к этой пьесе стал отрывок из поэмы «Граф Нулин» Александра Сергеевича Пушкина:
Пора, пора! Рога трубят;
Псари в охотничьих уборах
Чем свет уж на конях сидят;
Борзые прыгают на сворах.
(звучит аудиозапись пьесы П.Чайковского «Сентябрь. Охота»)
А сейчас послушайте ещё одну пьесу Петра Ильича Чайковского из цикла «Времена года» – «Октябрь. Осенняя песня». Вслушайтесь, здесь уже совсем не то настроение, музыка передаёт иные чувства и переживания. Мы как будто видим перед собой серое небо, низкие, тяжёлые, влажные облака; голы и прозрачны становятся сады, рощи и леса.
Недаром эпиграфом к этой пьесе стали слова Алексея Толстого: «Осень, осыпается весь наш бедный сад, листья пожелтевшие по ветру летят…»
Послушайте, пожалуйста.
П.Чайковский «Октябрь. Осенняя песня», исполняет преподаватель фортепианного отделения Светлана Владимировна С.
П.Чайковский «Октябрь. Осенняя песня»
А сейчас в исполнении Жени К. послушайте отрывок из стихотворения Алексея Николаевича Плещеева «Осень», а затем две песни на его стихи.
Скучная картина!
Тучи без конца,
Дождик так и льётся,
Лужи у крыльца…
Чахлая рябина
Мокнет под окном;
Смотрит деревушка
Сереньким пятном.
Что ж ты рано в гости,
Осень, к нам пришла?
Ещё просит сердце
Света и тепла!
(А.Плещеев)
П.Чайковский «Осень». Исполняют Аня М. и преподаватель по классу фортепиано Валентина Николаевна М.
П.Чайковский «Осень»
Цезарь Кюи, слова Алексея Плещеева «Осень». Исполняет преподаватель хорового отделения Светлана Леонтьевна К. Партия фортепиано – Наталья У. (5 класс)
Ц.Кюи «Осень»
И ещё два примера грустной, дождливой осенней поры: стихотворение Ивана Никитина и «Осенняя песенка» советского композитора Александра Гречанинова.
Стихотворение читает Екатерина И.:
Настала осень. Скучен город.
Дожди, туманы, резкий холод,
Ночь чёрная и серый день –
И по нужде покинуть лень
Свой тёплый угол. Вечерами
Вороны, галки над садами
Кричат, сбираясь на ночлег.
Порой нежданный, мокрый снег
Кружится, кровли покрывает,
К лицу и платью пристаёт,
И снова мелкий дождь пойдёт,
И ветер свистом досаждает.
Куда ни глянешь – ручейки
Да грязь и лужи. Окна плачут,
И, морщась, пешеходы прячут
Свои носы в воротники.
(И.Никитин)
Пьесу Александра Гречанинова «Осенняя песенка» исполнит Людмила Ф. (5 класс).
А.Гречанинов «Осенняя песенка»
А поздняя осень вызывает у человека чувство торжественного и величавого. Оно кроется в уверенной надежде человека в том, что нескончаем свет солнца, что природа вечно жива, а её увяданье – тоже часть постоянной жизни, необходимый строгий обряд изменения, не нарушающий, а придающий природе особенную красоту. Тогда спокоен и горд человек, «грусть его светла», и у поэта возникают такие стихи:
Унылая пора! очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдалённые седой зимы угрозы.
(А.Пушкин)
И вот – ноябрь. Уже выпал снег и лежит плотным белым покрывалом. Встреча зимы. Вот как описывает её поэт Иван Саввич Никитин в своём стихотворении, отрывок из которого прочитает Андрей К.:
Поутру вчера дождь
В стёкла окон стучал,
Над землёю туман
Облаками вставал.
Веял холод в лицо
От угрюмых небес,
И, Бог знает о чём,
Плакал сумрачный лес.
В полдень дождь перестал,
И, что белый пушок,
На осеннюю грязь
Начал падать снежок.
Ночь прошла. Рассвело.
Нет нигде облачка.
Воздух лёгок и чист,
И замёрзла река.
На дворах и домах
Снег лежит полотном
И от солнца блестит
Разноцветным огнём.
(И.Никитин)
И в заключении мы послушаем ещё одну пьесу Петра Ильича Чайковского из знакомого вам цикла «Времена года» – «Ноябрь. На тройке»
(звучит аудиозапись пьесы П.Чайковского «Ноябрь. На тройке»)
Сегодня в нашем концерте звучала аудиозапись музыки Петра Ильича Чайковского из цикла «Времена года». А все ли из вас знают, что тема «Времён года» привлекала внимание не только Чайковского, но и других композиторов? Такое же название дали своим произведениям Антонио Вивальди, Йозеф Гайдн, Александр Глазунов.
Итальянский композитор Антонио Вивальди написал четыре концерта для скрипки с оркестром и каждому концерту дал своё название – «Весна», «Лето», «Осень», «Зима». Австрийский композитор Йозеф Гайдн написал ораторию (произведение для солистов, хора и оркестра) «Времена года», и русский композитор Александр Глазунов создал балет на эту же тему.
В следующую нашу встречу, которая будет посвящена зиме, мы с вами будем слушать концерт Антонио Вивальди «Зима».
Благодарю всех за внимание. Наш концерт окончен.
Материальное обеспечение:
1.Разноцветные листья из бумаги
2.Репродукции картин с видом осеннего пейзажа
3.Аудиозапись цикла «Времена года» П.И.Чайковского
4.Ноты произведений –детская песня А.Филиппенко «Урожайная», романс П.Чайковского «Осень» («Скучная картина…»), романс Ц.Кюи «Осень», пьесы для фортепиано: П.Чайковский «Октябрь. Осенняя песня», А.Гречанинов «Осенняя песенка», Р.Шуман «Охотничья песенка» (можно использовать вместо аудиозаписи пьесы «Сентябрь. Охота»)
Использованная литература:
- «Русская природа» (музыкальные беседы для детей младшего возраста. Авторы-составители: Т.Белоненко, В.Литвинова), Ленинград, «Музыка», 1990
- Стихи русских и советских поэтов (Ф.Тютчев, А.Пушкин, А.Толстой, А.Плещеев, И.Никитин, Я.Аким)
Цикл лекций-концертов «Времена года»
Лекция-концерт № 2
Зима
Здравствуйте, дорогие зрители! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы продолжить цикл наших лекций-концертов «Времена года». Те, кто был на нашей прошлой беседе, наверное, помнят, что она была посвящена осени. Ну, а сейчас у нас за окном зима, и говорить мы будем сегодня именно о ней. Итак – Зима.
Звучит аудиозапись первой части концерта А.Вивальди «Зима», на фоне музыки – стихи:
Морозной гладью стелется дорога,
И человек, иззябшими ногами
Протаптывая путь, стуча зубами,
Бежит, чтобы согреться хоть немного.
Как счастлив тот, кого теплом и светом
Родной очаг укрыл от зимней стужи –
Пусть снег и ветер злятся там, снаружи…
Ходить по льду опасно, но и в этом
Для юности забава; осторожно
Идут по кромке скользкой, ненадёжной;
Не удержавшись, падают с размаха
На тонкий лёд – и прочь бегут от страха.
Клубятся вихрем снежные покровы;
Как будто вырвавшись из заточенья,
Бушуют ветры встречные, в сраженье
Друг против друга ринуться готовы.
Вы прослушали первую часть концерта для скрипки с оркестром Антонио Вивальди из цикла «Времена года».
А какая у нас зима? Люди с юга говорят – холодная, снегу много. А житель Крайнего Севера скажет, что у нас зима совсем не холодная и снежных буранов нет. Кто из них прав? И те, и другие.
Зима у нас очень разная. На первый взгляд – всё одно, снег да мороз. Только приглядеться надо: она и холодная, и с оттепелью, вьюжная и с капелью, снежная, да с солнцем. А какой день зимой разный! Какое утро, раннее, неслышное, подёрнутое синевой мороза, со съёжившимся солнцем и снегом, искрящемся в его лучах, с чёрными узорами ветвистого лозняка на белом мареве поля!
Это мы видим на картине Станислава Никиреева «Иней».
А вот как это передаёт композитор Сергей Прокофьев в своей пьесе «Утро». Послушайте её в исполнении Екатерины И.
С.Прокофьев «Утро»
Времена года – как люди, разные на лицо и душой. Зима у поэтов – красавица, порой шаловливая, порой тихая, словно сон. Вот как она появляется у Пушкина, холодная, но беспечальная:
Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл – и вот сама
Идёт волшебница-зима.
Пришла, рассыпалась; клоками
Повисла на суках дубов;
Легла волнистыми коврами
Среди полей, вокруг холмов;
Брега с недвижною рекою
Сравняла пухлой пеленою;
Блеснул мороз…
Посмотрите, пожалуйста, на репродукцию картины Ивана Шишкина «На севере диком…», которая отражает то же настроение, что и стихи Пушкина.
Но в зиме есть и что-то молодое, весёлое. Поэт встречает зиму восклицанием:
Здравствуй, русская молодка,
Раскрасавица-душа.
Белоснежная лебёдка,
Здравствуй, матушка-зима!
(П.Вяземский)
И люди рады «проказам матушки-зимы». Мороз бодрит человека, заставляет его быстрее двигаться. А снег – скользкий, и лёгкий, и красивый. Санки летят по снегу – захватывает дух, ловко брошенный снежок обжигает кожу. Весело зимой!
Женя А. прочитает вам отрывок из стихов Александра Блока «Снег да снег»:
Прочь от дома на снежный простор
На салазках они покатили.
Оглашается криками двор –
Великана из снега слепили!
Палку в нос, провертели глаза
И надели лохматую шапку.
И стоит он, ребячья гроза, –
Вот возьмёт, вот ухватит в охапку!..
(А.Блок)
Это настроение передают и рисунки детей нашей школы, которые вы видите в этом зале.
А для влюблённых даже метель не страшна. Ласково называют они её – «метелица». Об этом и поётся в русской народной песне «Вдоль по улице метелица метёт». А исполнят нам её Маша и Аня М.
Русская народная песня «Вдоль по улице метелица метёт»
Ребята, а какой самый-самый весёлый праздник подарила нам Зима? Конечно же, Новый год! Все вы, наверное, любите новогодние утренники, любите плясать вокруг ёлочки-красавицы, получать подарки от Деда Мороза. Вот именно такое, праздничное, радостное настроение передаёт советский композитор Анатолий Александров в своей пьесе «Новогодняя полька». Давайте послушаем её в исполнении Лены Н.
А.Александров «Новогодняя полька»
В стихах, как и в музыке, передаётся настроение человека. И если поэт описывает природу, то невольно наделяет её тем чувством, что испытывает сам. Тогда луна в стихах выглядит мрачной, как рассерженный человек, вьюга злится. А утро – доброе и светлое. Вот как звучат такие стихи:
Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась;
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела –
А нынче… погляди в окно:
Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.
(А.Пушкин)
Узнали автора этих строк? Конечно же, это отрывок из стихотворения Александра Сергеевича Пушкина «Зимнее утро», который прочитала Людмила Ф. А вот как Пушкин видит мрачную, холодную зимнюю ночь:
«Зимняя дорога» – читает Елена З.:
Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна,
На печальные поляны
Льёт печально свет она.
По дороге зимней, скучной
Тройка борзая бежит,
Колокольчик однозвучный
Утомительно гремит.
Что-то слышится родное
В долгих песнях ямщика:
То разгулье удалое,
То сердечная тоска…
Ни огня, ни чёрной хаты,
Глушь и снег… Навстречу мне
Только вёрсты полосаты
Попадаются одне…
(А.Пушкин)
Настроение этого стихотворения как нельзя лучше перекликается с музыкой Георгия Свиридова к драме Пушкина «Метель». Называется это произведение так же – «Зимняя дорога». Давайте послушаем аудиозапись.
Звучит аудиозапись: Г.Свиридов «Зимняя дорога»
Зима – волшебница. Ни одно время года так не волшебно. Летом ли, весной земля бодра, шумит жизнью листва деревьев, река катит свои непокойные воды, луга кричат пестротой цветов, стрекотаньем и писком насекомых, птиц – всё движется, всё оживлено и тянется к солнечному теплу. Зимой иначе. Всё живое упряталось в глубину земли, нор, щелей и спит, ожидая весны и солнца. Деревья обнажились, птицы улетели, а те, что остались, – не поют и летают зябко и неторопливо.
Сергей Есенин «Поёт зима – аукает». Читает Женя К.
Поёт зима – аукает,
Мохнатый лес баюкает
Стозвоном сосняка.
Кругом с тоской глубокою
Плывут в страну далёкую
Седые облака.
А по двору метелица
Ковром шелковым стелется,
Но больно холодна.
Воробышки игривые,
Как детки сиротливые,
Прижались у окна.
Озябли пташки малые,
Голодные, усталые,
И жмутся поплотней.
А вьюга с рёвом бешеным
Стучит по ставням свешенным
И злится всё сильней.
И дремлют пташки нежные
Под эти вихри снежные
У мёрзлого окна.
И снится им прекрасная,
В улыбках солнца ясная
Красавица весна.
(С.Есенин)
А вот как выразила зимние птичьи невзгоды композитор Жанетта Металлиди в своей пьесе «Воробьишкам холодно». Исполнит её Андрей К.
Ж.Металлиди «Воробьишкам холодно»
А сейчас послушайте, пожалуйста, пьесу композитора Крутицкого «Зима» в исполнении Саши К. Вслушайтесь и, может быть, вы представите себе тёмную зимнюю ночь в лесу, страшные завывания волка, а может быть, и какую-то другую картинку.
М.Крутицкий «Зима»
А сейчас для вас будет исполнен романс Александра Гречанинова «Холодно, холодно!»
На сцене – Светлана Леонтьевна К., партия фортепиано – Светлана Владимировна С.
А.Гречанинов «Холодно, холодно!»
Звучит аудиозапись второй части концерта А.Вивальди «Зима». На фоне музыки – чтение текста:
Чародейка-зима дарит всей этой мёртвой пустыне новую жизнь, «неподвижную, немую, чудную». Это жизнь сна, время необычно белой и тихой природы. Да, зима – волшебница! Она очаровывает природу. Тютчев пишет: «Чародейкою-зимою околдован, лес стоит…» Или у Есенина: «Заколдован невидимкой, дремлет лес под сказку сна…»
Зима красит природу невиданными нарядами. Посмотрите, какая красивая, сказочная берёза изображена на картине художника Игоря Грабаря «Февральская лазурь» и послушайте, как перекликается настроение этой картины со стихотворением Сергея Есенина «Белая берёза», которое прочитает нам Женя А.:
Белая берёза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит берёза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.
(С.Есенин)
Это же настроение передаёт пьеса Юрия Щуровского «Утро», которую исполнит Светлана Ш.
Ю.Щуровский «Утро»
И в заключении мы с вами прослушаем последнюю часть концерта «Зима» Антонио Вивальди.
Звучит аудиозапись третьей части концерта «Зима» А.Вивальди
Материальное обеспечение:
1.Снежинки из бумаги
2.Репродукции картин: С.Никиреев «Иней», И.Шишкин «На севере диком…», Ф.Грабарь «Февральская лазурь», рисунки учащихся художественного отделения
3.Аудиозапись цикла «Времена года» А.Вивальди, музыки к драме Пушкина «Метель» Г.Свиридова
4.Ноты произведений – романс А.Гречанинова «Холодно, холодно!», пьесы для фортепиано: С.Прокофьев «Утро», А.Александров «Новогодняя полька», Ж.Металлиди «Воробьишкам холодно», Русская народная песня «Вдоль по улице метелица метёт» (для фортепиано в 4 руки) М.Крутицкий «Зима», Ю.Щуровский «Утро»
Использованная литература:
- «Русская природа» (музыкальные беседы для детей младшего возраста. Авторы-составители: Т.Белоненко, В.Литвинова), Ленинград, «Музыка», 1990
- Стихи русских поэтов (А.Пушкин, А.Блок, С.Есенин, Ф.Тютчев)
Цикл лекций-концертов «Времена года»
Лекция-концерт № 3
Весна
Здравствуйте, дорогие зрители! Сегодня мы собрались здесь, чтобы продолжить цикл наших лекций-концертов «Времена года». А о каком времени года мы будем сейчас говорить, вы узнаете, отгадав загадку. Только сначала внимательно, до конца, её послушайте, а потом скажите ответ:
Пришла, улыбнулась – утихли метели,
И вдруг зазвенел колокольчик капели.
Река пробудилась, растаяли льды,
Наряд белоснежный надели сады.
Взревев, за работу взялись трактора,
А птицы запели: «Вить гнёзда пора!»
Конечно же, это – весна, и именно весне посвящены все стихи и музыкальные произведения, которые вы услышите в сегодняшнем концерте.
Евгений Баратынский «Весна». Читает Елена З.
Весна! Весна! Как воздух чист!
Как ясен небосклон!
Своей лазурию живой
Слепит мне очи он.
Весна, весна! Как высоко
На крыльях ветерка,
Ласкаясь к солнечным лучам,
Летают облака!
Шумят ручьи, блестят ручьи,
Взревев, река несёт
На торжествующем хребте
Поднятый ею лёд!
Ещё древа обнажены,
Но в роще ветхий лист,
Как прежде, под моей ногой
И шумен, и душист.
Под солнце самое взвился
И в яркой вышине
Незримый жавронок поёт
Заздравный гимн весне.
(Е.Баратынский)
Сегодня мы с вами вновь вернёмся к циклу «Времена года» Петра Ильича Чайковского. В исполнении Натальи У. прозвучит пьеса «Март. Песнь жаворонка»
П.Чайковский «Март. Песнь жаворонка»
Вот и прошла зима. Пали морозы. Отзвенела капель. Оттаяло и согрелось солнце. Земля скинула с себя белые простыни снега и лежала влажная и тяжёлая. Сырой и хмурый стоял лес, вздрагивая от падения капель с ветвей и прислушиваясь к неумолчному рокоту талой воды. Природа проснулась. Наступила весна. Утром года назвал это время года Александр Сергеевич Пушкин. Отрывок из его поэмы «Евгений Онегин» прочитает Саша К.
Гонимы вешними лучами,
С окрестных гор уже снега
Сбежали мутными ручьями
На потопленные луга.
Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года,
Синее блещут небеса.
Ещё прозрачные, леса
Как будто пухом зеленеют.
Пчела за данью полевой
Летит из кельи восковой.
Долины сохнут и пестреют;
Стада шумят, и соловей
Уж пел в безмолвии ночей.
(А.Пушкин)
Вольфганг Амадей Моцарт «Весенняя». Исполняют Евгения и Валерия А.
В.Моцарт «Весенняя»
Человеку легче дышится весной. Славная зима, не тяжкая. Но вот уж надоел старик-мороз, надоела его вечно мохнатая, белая шапка, а застывший в холодном сне лес уже не тянет, скучен он и пуст зимой – и мы ждём весны, ждём тепла, солнца, радостного шума вешней воды, буйного птичьего гама, нежного пуха первой травы и цветов. Первые цветы. Сколько радости они приносят людям. Нежно-белые подснежники, голубые цветы сон-травы, розовый первоцвет. Все они радуют глаз, вдохновляют художников, поэтов, композиторов.
Пьеса Александра Гречанинова «Первоцвет» прозвучит в исполнении Маши М.
А.Гречанинов «Первоцвет»
А вот появился первый подснежник:
Голубенький, чистый подснежник-цветок!
А подле сквозистый, последний снежок…
(А.Майков)
И вновь звучит Чайковский. «Апрель. Подснежник» (аудиозапись)
Весна – это светлый праздник рождения природы. Весной на земле зацветает новая жизнь, распускаются почки на деревьях, в поле появляется робкая зелень травы; жуки, мухи, бабочки выползают из щелей и греются на солнце, чуть помахивая слабыми крылышками. Всё живое население лесов, озёр, полей тянется к солнечному теплу. Попробуйте это услышать в пьесе Николая Иванова-Радкевича «Весна в полях», которую мы сыграем с Людой Ф.
Н.Иванов-Радкевич «Весна в полях»
И вот она появилась, долгожданная весенняя пора.
Весна летела на крыльях скворцов, журавлей, ласточек. Она опускалась на землю густыми туманами, редкими дождичками, обдувала застывшую землю тёплыми, вкусно пахнущими ветрами, бойко капала капелью с карнизов и крыш домов, скакала с воробьями по высохшей мостовой и чертила классики вместе со смешными девчонками-первоклассницами, что только выбежали из школы и, не заходя домой, приткнули портфельчики к стене и занялись своим делом с самым серьёзным и важным видом. Улыбаются прохожие, и настроение у них такое, будто сейчас впрыгнут они в эти классики и тоже будут одной ногой гонять по квадратам чёрный пятачок банки из-под гуталина.
Весна, весна кругом живёт и дышит,
Весна, весна шумит со всех сторон!
Взлетел петух на самый гребень крыши,
Да так поёт, что слышит весь район.
Раскрыты окна. Веет тёплый ветер,
И лёгкий пар клубится у реки,
И шумно солнцу радуются дети,
И думают о жизни старики.
«Весенняя песенка» Григория Фрида прозвучит в исполнении Жени К.
Г.Фрид «Весенняя песенка»
Зимой день короткий, а время движется медленно. Весной день прибавился, а время несётся скорым поездом:
Что ни сутки,
По минутке
День длинней,
Короче ночь.
Потихоньку,
Полегоньку
Прогоняем зиму
Прочь!
(В.Берестов)
Едва пригрело солнце, как на земле появились чёрные прорехи прогалинок; едва с крыш с шумом скатился последний рыхлый снег, как прорезались зелёные листочки первой травы; едва пролетела первая бабочка, и вот уже весна приспела к окраине своих владений – к первой грозе, радостному крику помолодевшего неба, опьянённого горячим дыханием солнца и запахом распустившихся тополей. Гроза эта совсем не страшна, наоборот, приятна человеку и природе:
Фёдор Тютчев «Весенняя гроза». Читает Аня М.
Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний первый гром,
Как бы резвяся и играя
Грохочет в небе голубом.
Гремят раскаты молодые,
Вот дождик брызнул, пыль летит,
Повисли перлы дождевые,
И солнце нити золотит.
С горы бежит поток проворный,
В лесу не молкнет птичий гам,
И гам лесной, и шум нагорный –
Всё вторит весело громам…
(Ф.Тютчев)
А как радуются наступившему теплу воробьи, которые всю долгую зиму ждали прихода весны. Об этом – пьеса Сергея Вольфензона «Воробьи на солнышке». А сыграет нам её Андрей К.
С.Вольфензон «Воробьи на солнышке»
Между небом и землёй песня раздаётся.
Неисходною струёй громче, громче льётся!
Не видать певца полей, где поёт так громко
Над подруженькой своей жаворонок звонкий.
(Н.Кукольник)
Михаил Глинка, слова Николая Кукольника «Жаворонок». Исполняет Светлана Леонтьевна К.
М.Глинка «Жаворонок»
В заключении мы с вами послушаем пьесу Петра Ильича Чайковского «Май. Белые ночи». Вслушайтесь в песню весны, всмотритесь в её краски – вы как будто выпьете волшебный напиток и поймёте, о чём щебечут птицы, журчит ручей или тихо шепчут только что родившиеся листья берёзы.
П.Чайковский «Май. Белые ночи» (аудиозапись)
Я благодарю вас за внимание и хочу, чтобы вы ещё раз поблагодарили участников нашего выступления.
Материальное обеспечение:
1.Аудиозапись цикла «Времена года» П.И.Чайковского
2.Ноты произведений – романс М.Глинки «Жаворонок», пьесы для фортепиано: П.Чайковский «Март. Песнь жаворонка», В.Моцарт «Весенняя» (для фортепиано в 4 руки), А.Гречанинов «Первоцвет», Н.Иванов-Радкевич «Весна в полях» (для фортепиано в 4 руки), Г.Фрид «Весенняя песенка», С.Вольфензон «Воробьи на солнышке»
Использованная литература:
- «Русская природа» (музыкальные беседы для детей младшего возраста. Авторы-составители: Т.Белоненко, В.Литвинова), Ленинград, «Музыка», 1990
- Стихи русских поэтов (Е.Баратынский, А.Пушкин, Ф.Тютчев)
Цикл лекций-концертов «Времена года»
Лекция-концерт № 4
Лето
Здравствуй те, дорогие зрители! Сегодня мы заканчиваем цикл лекций-концертов «Времена года» и хотим поговорить о лете, приближения которого мы все с нетерпением ждём.
Когда наступает лето? Никто не знает, когда оно приходит. С весной проще, её видно. Остановится корова на дворе, стоит, греет похудевший за зиму бок, галки шерсть у неё щиплют, чистят коровьи бока. Корове тепло, приятно. В этот день Весна-красна стучится к Морозу, щекочет старого деда своими искорками лучей. А вот лето незаметно. Конец весны и начало лета – как сёстры-близнецы. Подменились – никто и слова не сказал.
Лето – пора страдная. Все трудятся, у всех рабочий день начинается чуть свет. Раньше солнца встают люди. Будят солнце петухи и пастушьи рожки. Стада на восходе солнца уже в поле. С солнышком вместе вылетают пчёлы, выползают муравьи.
Послушайте, как тонко чувствуют летнее утро русские писатели Иван Сергеевич Тургенев и Лев Николаевич Толстой. Вот как Тургенев в своём рассказе «Бежин луг» описывает восход солнца:
«С самого раннего утра небо ясно; утренняя заря не пылает пожаром, она разливается коротким румянцем. Солнце не огнистое, не раскалённое, но светлое и приветливо лучезарное – мирно всплывает из-под узкой и длинной тучки. И вот хлынули играющие лучи, и весело, и величаво, словно взлетая, поднимается могучее светило».
А вот отрывок из рассказа Льва Толстого «Какая бывает роса на траве»:
«Когда в солнечное утро, летом, пойдёшь в лес, то на полях, в траве видны алмазы. Все алмазы эти блестят и переливаются на солнце разными цветами – и жёлтыми, и красными, и синими. Когда подойдёшь ближе и разглядишь, что это такое, то увидишь, что это капли росы собрались в треугольных листах травы и блестят на солнце».
Сейчас прозвучит пьеса Эдварда Грига «Утро» и вы, слушая её, сможете представить себе всё это: и восход солнца, и росу на траве, и пение птиц, и лёгкое дуновение ветерка, а может, и что-нибудь ещё.
Э.Григ «Утро»
Летом всюду привольно. Дышится легко – воздух прогрет и настоен на запахе трав, листвы. Высохли просёлки, низины, леса, луга. Пройдёт дождь – стряхнёт пыль, умоет зелень, и снова сияет солнце, а небо такое синее, что в него хочется окунуться, как в море.
Гроза прошла, и ветка белых роз
В окно мне дышит ароматом…
Ещё трава полна прозрачных слёз
И гром вдали гремит раскатом.
(А.Блок)
Сергей Прокофьев «Дождь и радуга». Исполняет Маша М.
С.Прокофьев «Дождь и радуга»
Славно летом в лесу! С радушием встречает тебя лес, укрывая от зноя тенью своей листвы, лучи тонут в узорчатой занавеси из изумрудных пятнышек, трепещущих, как крылья мотылька. Негромко, нежно шумят деревья листвой, будто переговариваются. Послушайте, как это передаёт пьеса композитора Юрия Некрасова «В лесу», которую исполнит Аня М.
Ю.Некрасов «В лесу»
Побудем ещё немного в лесу, выйдем на опушку… И послушаем стихотворение Валентина Берестова, которое так и называется: «Опушка». Читает Андрей К.
Как будто всё, что есть в бору,
Собралось на опушке:
Здесь и лучи, и тень в жару,
И пение кукушки,
Грибы находишь поутру,
Несёшь малину в кружке…
Но не сидится мне на пне
И не лежится на спине
Средь света и простора:
А что таится в глубине,
А что таится в полусне
Таинственного бора?
Исаак Беркович «На опушке». Играет Лена Н.
И.Беркович «На опушке»
За что мы любим лето? За яркое солнце, за тёплые дождички, за радугу, которая бывает летом, за вкусные ягоды земляники, малины, смородины.
Послушайте стихотворение Михаила Булгакова «Земляничная поляна», которое прочитают Женя А. и Вика О.:
Женя: Мы с подружкой в лес ходили
Там увидели ужа.
А ещё мы угостили
Спелым яблоком ежа.
Вика: Повторяли счёт с кукушкой,
Хоть считаем до пяти,
Мы, подружки-хохотушки,
В дом сумели принести
Туесок душистых ягод, –
Нам варенье к чаю на год.
Женя: Повстречали в ежевике
Ненасытных двух скворчат,
Их поймать хотела Вика,
А они кричат, кричат…
Вика: Мы оставили скворчатам
Пять большущих земляник.
И за это нам, ребята,
Песню спел свою родник.
Женя: Мы с подружкой утром рано
Тайны леса не проспим,
Земляничную поляну
Завтра снова навестим.
Шуточную песню Натальи Соколовой «Земляника и лягушки» исполнят О. Вика и Жанна.
Н.Соколова «Земляника и лягушки»
А за что ещё мы любим лето? Конечно же, за самые длинные летние каникулы, которых ждут все школьники. Весело летом!
А как здорово на реке, на озере! Стихотворение Герберта Генке «На озере» прочитает Людмила Ф.
Ну вот и настали каникулы, дети!
Вы долго мечтали о солнечном лете,
И с первым погожим, прекрасным деньком
К озёрному пляжу пустились пешком.
Там небо синеет, там плещет волна,
Там солнце загаром одарит сполна.
Кому докучает песок раскалённый,
В траве отдыхает прохладной, зелёной.
А тем, кто устал от травы и песка,
Понравится озеро наверняка.
И дети ныряют весёлой гурьбой,
И вынырнув, мчатся в простор голубой.
Резвятся, смеются до самозабвенья.
У берега целое столпотворенье!
А после, устав от шальной беготни,
Усевшись в кружок, отдыхают в тени.
Что взято из дома, всё съели подряд.
Настала пора возвращаться назад.
Хорошо ребятам и на даче, целый день на воздухе. Дел много, некогда скучать. Зимой сказки читают, а летом сказка наяву. Вот распускаются бутоны шиповника. Разве не может спать на нежных покрывалах его лепестков маленькая Дюймовочка? А муравьи? Разве это не заколдованные люди? Посмотрите, какие дороги выстроили они в лесу, как складно работают они, как заботятся друг о друге. А стрекозы? А бабочки, мотыльки? Разве это не добрые феи и эльфы?
Давайте представим себе маленького, нежного, легко порхающего с цветка на цветок мотылька, а поможет нам это сделать Саша К., которая исполнит пьесу композитора Самуила Майкапара «Мотылёк».
С.Майкапар «Мотылёк»
Много, много интересного летом. Дети любят лето. Лето – это ребячье время года. И ребята сейчас споют для вас песенку о лете.
Слова И.Земской, музыка В.Боганова «Песенка с продолжением».
Все: 1. Лето… Лето… Лето…
Какого оно цвета?
Ну-ка, скажи, ну-ка, расскажи!
Маша: Нежно-зелёного, как в траве кузнечик.
Аня: Жёлтого, жёлтого, как песок у речек.
Лена: Голубое, синее, самое красивое.
Все: Вот какое лето!
Все: 2. Лето… Лето… Лето…
Ещё какого цвета?
Ну-ка, скажи, ну-ка, расскажи!
Саша: Яркого, жаркого, как лихая пляска!
Женя: Звёздного, звёздного, как ночная сказка!
Лена: Светлое, зарничное, сладко-земляничное.
Все: Вот какое лето!
И в заключении я хочу напомнить вам рассказ Константина Дмитриевича Ушинского о мальчике Мите, его папе и временах года. Рассказ называется «Четыре желания».
Митя накатался на саночках с ледяной горы и на коньках по замёрзшей реке, прибежал домой румяный, весёлый и говорит отцу: «Уж как весело зимой! Я бы хотел, чтобы всё зима была!»
«Запиши твоё желание в мою карманную книжку», – сказал отец. Митя записал.
Пришла весна. Митя вволю набегался за пёстрыми бабочками по зелёному лугу, нарвал цветов, прибежал к отцу и говорит: «Что за прелесть эта весна! Я бы желал, чтобы всё весна была».
Отец опять вынул книжку и приказал Мите записать своё желание.
Настало лето. Митя с отцом отправились на сенокос. Весь длинный день веселился мальчик: ловил рыбу, набрал ягод, кувыркался в душистом сене и вечером сказал отцу: «Вот уж сегодня я повеселился вволю! Я бы желал, чтобы лету конца не было!» И это желание Мити было записано в ту же книжку.
Наступила осень. В саду собирали плоды – румяные яблоки и жёлтые груши. Митя был в восторге и говорил отцу: «Осень лучше всех времён года!»
Тогда отец вынул свою записную книжку и показал мальчику, что он то же самое говорил и о весне, и о зиме, и о лете.
Вот такой рассказ. А вы, ребята, как думаете, какое время года лучше?
(Ответы детей)
Я думаю, что в каждом времени года есть что-то самое любимое, самое лучшее, и все времена года – и лето, и осень, и зима, и весна прекрасны по-своему и всеми, а не только Митей, любимы одинаково.
Я поздравляю всех с окончанием учебного года, с наступающей летней порой, желаю всем хорошо отдохнуть, окрепнуть, и 1 сентября, с новыми силами приступить к занятиям музыкой, живописью, хореографией.
До свидания, ждём вас на концерты в новом учебном году.
Материальное обеспечение:
1.Ноты произведений: пьесы для фортепиано – Э.Григ «Утро» (для фортепиано в 4 руки), С.Прокофьев «Дождь и радуга», Ю.Некрасов «В лесу», И.Беркович «На опушке», Н.Соколова «Земляника и лягушки» (для фортепиано в 4 руки), С.Майкапар «Мотылёк». Детская песня В.Боганова на слова И.Земской «Песенка с продолжением».
Использованная литература:
- «Русская природа» (музыкальные беседы для детей младшего возраста. Авторы-составители: Т.Белоненко, В.Литвинова), Ленинград, «Музыка», 1990
- Стихи и рассказы русских и советских поэтов (А.Блок, В.Берестов, М.Булгаков, Г.Генке, И.Тургенев, Л.Толстой, К.Ушинский)