КГУ «Костанайская специальная школа-интернат № 2 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с особыми образовательными потребностями» Управления образования акимата Костанайской области

Учитель: Ворона М.А.

Форма проведения: Викторина.

Класс: 8 « а »

Цели: образовательная – формирование лингвострановедческой компетенции учащихся.

воспитательная – воспитание интереса к английскому языку и культуре страны изучаемого языка;

содействовать воспитанию любви к чтению английской и американской литературы;

прививать ученикам любовь к книге.

развивающая – развитие творческих способностей и умений работы в команде.

Содержание и методика урока: учащиеся делятся на две команды,  каждая команда выбирает себе  название; викторина состоит из нескольких конкурсов.

Оснащение  кабинета: Интерактивная доска, карточки, презентация Microsoft Point.

I.    Вступление. Teacher:  Good afternoon, children. I’m glad to see you. My best wishes to you. It’s time to begin our lesson. Our topic is “Books in our life» Здравствуйте, дети! Рада вас видеть. Давайте начнем наше мероприятие. Тема: « Книги в нашей жизни».  Прежде чем начать, посмотрите на экран .На нем вы видите пословицу о книге на английском языке. Давайте прочтем ее: A book holds a house of gold. (China) Кто сможет перевести эту пословицу на русский язык? Книга — хранилище несметных сокровищ).  Вы согласны с данным определением?Now, let’s listen the poem about books. What is a Book? Сйчас давайте послушаем небольшое стихотворение на английском языке о книге.
by Lora Duneta.( pupil 1)
A book is pages, pictures and words
A book is animals, people and birds
A book is stories of queens and kings
Poems and songs- so many things!

We’ll organize a competition. For the competition you should make 2 teams.Сегодня у нас урок-викторина. Для этого вам нужно разделиться на две группы. За каждый правильный ответ команды получают жетоны. В конце викторины жетоны подсчитываются, и определяется победитель.

2. 1  раунд –  разминка «Unscramble words » Зашифрованные слова.

Расшифруйте слова на английском языке  на тему « Жанры книг».

Вопросы первой команде
Вопросы второй команде
1.velno ( Novel)-роман
1.tasyfan ( Fantasy)-сказочный
2.hitsorical koobs (Historical books)исторические книги
2. empos  ( Poems)-стихотворения
3.Tales-ryfai ( Fairy –tales )-сказки
3.tivedetec ( Detective)-детектив
4.Fiction-encesci ( science –fiction)-научная фантастика
4.Venturead koobs ( Adventure books)-книги о приключених
2 раунд « Writers and their masterpieces» Писатели и их Шедевры. Команды получают набор карточек и находят пары.

 

Вопросы 1 команде:

1.Автор произведения « Остров Сокровищ»? ( Стивенсон) 1-В

2.Кто написал произведение « Путешествия Гулливера»? ( Д.Свифт) 2-с

3.Кто написал « Винни Пуха»?( Александр Милн) 3-d

4.Автор рассказа « Приключения Ш.Холмса и Доктора Ватсона»? (А. К. Дойль).4-е

5. Автор рассказа «Алиса в Стране Чудес»? (Льюис Кэрролл) 5-a.

Вопросы 2 команде:

1.Кто написал роман «Гарри Потер»? (Джоан  Роулинг) 1-е

2.Автор романа «Робинзон Крузо»?( Даниэль Дефо).2-с

3.Кто написал « Приключения Тома Сойера»? (Марк Твэн) 3-d

4.Автор « Маугли»?( Киплинг) 4-в

5. Кто написал произведение «Ромео и Джульетта»? ( У.Шекспир). 5-а

Вопросы первой команде
Вопросы второй команде
1. Treasure Island.Остров Сокровищ
А. Lewis Carol. Льюис Кэрролл.
1. Harry Potter.Гарри Потер.
A. Shakespeare.Шекспир.
2.Gulliver’s Travels. Путешествия Гулливера.
B. R. Stevenson. Роберт Стивенсон.
2.Robinson Crusoe. Робинзон Крузо.
B. Rudyard Kipling.Редьярд Киплинг.
3. Winnie-the Pooh. Винни Пух
С. Jonathan Swift.Джонатан Свифт.
3. The Adventures of Tom Sawyer.Приключения Тома Сойера.
C.Daniel Defoe.Даниэль Дефо
4. The Adventure of Sherlock Holmes.Приключения Шерлока Холмса.

D. Alexander Milne.Александр Милн.
4.  Mowgli.Маугли
D.  Mark Twain.Марк Твэн.
5.  Alice in Wonderland. Алиса в Стране Чудес.

 

E. Arthur Conan Doyle.Артур Конан Дойль.
5.Romeo and  Jiliet.Ромео и Джульетта.
Е. Джоан  Роулинг
Информационная пятиминутка. I want you to have a rest a little and to listen to information about appearance of the book.

-Сейчас ребята, давайте немного отдохнем и послушаем информацию о появлении первой книги.

В самом начале своей истории книга была живой, в прямом смысле этого слова. Она умела не только говорить, но и петь. Сказочники и поэты были всегда, а перо и бумага – нет. Поэтому первой книгой был… человек! Истории известен богатый римлянин, который завел себе целую библиотеку из книг-людей. Он искал на невольничьих рынках умных рабов, которые заучивали по целой книге, и хвастался перед гостями.- В индии существовали книги из пальмовых листьев, на которых писали иглой.

– В Древней государстве под названием Ассирия жил некогда царь по имени Ашшурбанипал. Его библиотека состояла из глиняных книг. Однажды во дворце случился страшный пожар. Дворец и все вещи были полностью уничтожены огнем. После пожара остались… только книги! Удивительно, не правда ли? А знаете, в   мире есть еще более удивительные книги, например, из золота и драгоценных камней. Книга, написанная на золоте была найдена археологами при раскопках древнего замка. Несколько веков пролежала она в земле и не испортилась!-Но также книги различаются, как по содержанию, так и по форме. Поговорим о размерах книги.В Англии в прошлом веке была сделана самая большая в мире книга: ее высота – представьте себе – с двухэтажный дом! А размер букв в этой книге – 15 сантиметров. Существует и самая маленькая книга, которая была отпечатана в Японии и называется она “Муравейники”. Ее размер – с крохотную пуговку. Прочитать в такой маленькой книжечке возможно при помощи большого увеличительного стекла…Восковая свеча всем вам знакома. Но книгу из воска редко кому приходилось  видеть. Ее придумали Древние греки.Среди самых удивительных можно назвать книгу из кирпичей, но еще, пожалуй, удивительнее книга-лента. Представьте себе длинную-длинную ленту  – шагов в сто длиной! А видели ли вы когда-нибудь книгу из ткани? Так вот, переплетчица по профессии и вышивальщица по увлечению, Екатерина Ивановна Анохина из Тамбовской области в 1991 году вышила словарь на атласе. Одна японская фирма  проделала необычный эксперимент: напечатала книгу на тоненьких листах из рисового теста, да еще и с ароматическими добавками. Прочитал книжку – и съел!    В Париже – столице государства Франции – вышла первая в мире книга-духи. Она состоит из 30 страничек с описанием и флакончиками разных духов. Сейчас пользуется популярностью говорящая книга – специальное электронное устройство, которое “оживляет” текст.

3 раунд. «Сharacters and their quotations». «Герои и их высказывания».

Вопросы 1 команде:

1.Из какого произведения следующая фраза: « The name is Вond.James Bond»

( Агент 007.Серия книг о Джеймсе Бонде).

2. « Elementary, my dear Watson» (Приключения Шерлока Холмса)

3. «It was last summer in the middle of January» ( Мэри Попинс,до свидания!)

Вопросы 2 команде:

1.     Из какого произведения следующая фраза: « My precious» ( Властелин Колец).

2.     «There is no place like home». ( Удивительный волшебник из страны Оз).

3.     « Houston, we have a problem». ( Затерянные на луне).

 

4       Раунд. « Literary Homonyms» «Литературные омонимы».

Вопросы 1 команде:

1.      Не только книжная единица собрания сочинений какого-либо автора, но и имя юного героя Марка Твена. (Том.)

2.     Не только запутанное и затруднительное положение, но и крышка из картона, кожи и других материалов, в которую заключается книга. (Переплёт.)

3.     Не только специалист по раскрытию уголовных преступлений, но и литературное произведение, изображающее раскрытие запутанных преступлений. (Детектив.)

 

Вопросы 2 команде:

1.     Не только результат умножения, но и плод труда писателя или поэта. (Произведение.)

2.     Не только тяжёлое событие, переживание, причиняющее нравственные страдания, но и род литературных произведений. (Драма.)

3.     Не только купол церкви, но и раздел книги. (Глава.)

4.     Подведение итогов. Рефлексия.At  the end of our competition lets find the winner of it. Do you like today’s competition?

Was it easy or difficult for you?

Thank you!