Малышева Ольга Сергеевна

воспитатель ГККП «Детский сад» №5 «Колосок» при Отделе образования г. Степногорска

Заведующая ГККП детский сад №5 «Колосок» Подолько Н.Б.

  1.Вступительное слово:

Воспитывая в детях толерантное поведение, мы заботимся о том, чтобы каждый ребенок уважал интересы других и соблюдал установленные нормы и правила поведения. Но почти все правила построены на фразах с частицей «не»: не плачь, не дерись, не кричи, не бегай…Получается один большой запрет!.Научно доказано, что просьбы построенные с использованием частицы «не» обычно выполняются с точностью «до наоборот», особенно детьми. Конечно, запрещать что-то ребенку можно, и даже нужно, но избегая этой самой частицы. Мы проэксперементировали на своей группе и  эти знаки-правила у нас прижились. Знаки вводим постепенно, по мере усвоения детьми норм поведения. Знаки  размещаются  по всему периметру групповой комнаты. Так у нас в группе уже 10 знаков. Сегодня мы расскажем  вам о этих правилах, познакомим с новыми и надеемся, что этот опыт работы по формированию толерантного поведения-будет полезен и вам.

(входят дети становятся полукругом на ковре)

Воспитатель:Знаки бывают разные: зеленые, желтые, красные

Они  то  разрешают, то запрещают

 у нас есть знаки не простые. Это правила золотые!

Правила эти выполнять готов  и ребенок и педагог!

Может этот знак пустяк и висит он просто так?

Нет! Эти Знаки помогают терпимыми нам быть,

 дружно всем в группе жить!-дети хором.

2. игровая мотивация: «Куклы ссорятся» (аудиозапись)-

-ребята, давайте поможем, героям мультфильма помириться. Мы их познакомим с нашими знаками.

• А сейчас дежурные по знакам займите свои места и расскажите нам о знаках .

1. этот знак ты соблюдай, в отличном настроении прибывай.

2.осторожно здесь ходи, опасный угол впереди!

3.Плечо другу подставляйте и друг другу помогайте!

4.Слушаю внимательно, познаю все обязательно!

5.Прежде чем чужое взять, надо разрешение узнать.

6.Ребята, давайте жить дружно, нам это правило запомнить нужно!

7.В этой комнате друзья, поселилась тишина

Спальней называется-отдых предлагается.

8. этот знак ты соблюдай и растения поливай!
9. все в порядке содержи-игрушку на место убери!

10. я игрушками играю аккуратно, берегу.

Потому что точно знаю, где ж я новую возьму.

 11. а вот группы календарь – начинается февраль.

Праздников у нас не счесть, дни рождения тоже есть!

Входит Лунтик (переодетый ребенок) благодарит детей за правила и дарим им тоже знак.

Это новый красивый знак! Вам нравится? Чему же он может нас научить?

(высказывания детей)

Останавливается на том:  что в приемной должно быть тихо, родителей провожай спокойно, порядок в шкафчике и т.п .

12. это правило простое-сам разделся, все сложил и родителей проводил.

13.