Жумурова Лаззат Бектасовна
преподаватель ГККП Детская музыкальная школа №2

1 жүргізуші:  Қайырлы кеш, қадірлі ұстаздар,ата-аналар, балалар!

2 жүргізуші:  Добрый вечер, дорогие друзья!

1 жүргізуші:  Бүгін мектебімізде үлкен мереке!Кеше ғана саз әлеміне алғаш қадам басқан бүлдіршіндерімізді музыканттар қатарына қабылдаймыз!

2 жүргізуші:  Сегодня у нас торжественный праздник – «Посвящение в музыканты»

Давайте пригласим наших дорогих первоклассников!

1 оқушы: «Таудай болсын талабың,

Құтты болсын қадамың»,-

Деп ұстазым қолыма

Ұстатты үкілі домбыра!        (Қолында домбыра )

2 оқушы:  Бой алдырар селтеңге,

Мен емеспін еркең де.

Оқушы болам  зейінді,

Өнерге,іске бейімді!            (Қолында скрипка )

3оқушы:  Алғашқы ұстазым,

Аспапты ұстатып,

Үйретті нотаны

Мейіріммен үн қатып!     (Қолында қобыз )

4оқушы:   Әжептәуір бойым да

Домбыра ғана ойымда,

Оны ұқпас інім тек,

Шақырады ойынға     (Қолында домбыра)

5 оқушы:  Жүреміз үздік боп

Лауреаттар атанып,

Аяулы мектебім, атыңды шығарып!   (Қолында прима)                        6 ученик:  Ребята, давайте отгадаем загадки!

Эта нота там, где дождик

Сладости и подорожник

С ней и радость, и задор

С ней добрее командор

Какая  эта нота ?                           Все:  ДО

7 ученик:  Нота мчит на бал в карете

Плещет в море и в реке

Есть она и в винегрете

И в ремне и в теремке                    Все:  РЕ

8 ученик:  Нота водится в камине

Ест миндаль и ходит в мини

Может мину заложить

И в милиции служить                     Все:  МИ

9 ученик:  Облачившись в сарафан

И в фату и бантики

Наша нота ест конфеты

И бросает фантики                         Все: ФА

10 ученик:  Нота на консоль встает

И сольфеджио поет                 Все: СОЛЬ

11 ученик:  Эта нота есть в гуляке

И в каляке и в маляке

В землянике, на полянке                                                                                                                                        А еще в стеклянной склянке                        Все: ЛЯ

12 ученик:  Нота говорит «Мерси»

Ездит только на такси

Обожает мокасины

Силачей и апельсины           Все:  СИ

13 ученик: Чтобы всюду ноты точки

Размещались по местам

Пять линеек нотной строчки

Мы назвали                               (нотный стан)

14 ученик: Завитой, красивый знак

Нарисуем мы вот так

Он велик и всемогущ

Это наш                            (скрипичный ключ)

15ученик:  Чтоб не спутать польку с маршем

Или с вальсом например

Обязательно на страже

Здесь всегда стоит                          (размер)

 

16ученик:  Записать мелодию – вся ее работа

Вот она обычная четвертная            (нота)

 

17ученик:  Если нота захотела

Повышения до небес

Для нее есть знак особый

Называется                                     (диез)

 

18ученик:  А пониже стать решила-

Вот пожалуйста, изволь

 

И на этот случай знак есть

Называется                                (бемоль)

 

19 ученик:  Выше-ниже отменяю

Всем на место, кар-кар-кар!

Ни диезов, ни бемолей!

Так командует                                 (бекар)

 

20 ученик:  На пяти линейках ноты

Дружно выстроились в ряд

Знает каждый ученик

Получился                                       (звукоряд)

 

1 жүргізуші: Жарайсыңдар ! Өте жақсы, балалар, отыра қойыңдар!

БАЛАЛАР ОТЫРАДЫ, ОРТАДА СЫЛДЫРМАҚ ҰСТАҒАН  БІРНЕШЕ

ОҚУШЫ ҚАЛАДЫ

Ал енді мұғалім түрлі әуендер ойнайды. Мысалы: вальс, марш немесе полька. Сендер оларды ажырата білулерің керек! Қалай, ажыратамыз ба?

Балалар: Иә,ажыратамыз!

1 жүргізуші: Олай болса кеттік!

Фортепианода отырған мұғалім түрлі әуендер жасырады.Оқушылар табады.

1 жүргізуші:

-Қара қобыз,

Күрең шанақ домбыра!

Бұдан асқан асыл мұра болды ма?

Сырлы ішектер айдан анық шындықты

Айтсын десең, құлағын сен оң бұра!

Ән, күй, жыр, сыр,

Болса осылар мұратың.

Қобызбенен домбырадан сұрағын,

Ақиқатын айтады олар бүкпестен,

Жаңылмасын,

Келтіріп ал құлағын!

Жалған сөзді отырғам жоқ қисын ғып,

Сенетінім: «Күй-құдірет, күй-шындық»

Жалғастырған хас өмірдің ғұмырын

Күйшімісің?

Онда саған сүйсіндік!

Сөйлетші бір!

Шындық үшін төрлеші!

Көңілдердің тұнық көлін тербеші,

Қобызыңның қатты болса ысқышы

Домбыраңның нақты болса пернесі!

Тыңдарманның қансыншы бір құмары!

Мұңлы адамның жансыншы  нұр шырағы.

Оң бұралсын, оң бұралсын сол үшін,                                                                      Қобызың мен домбыраңның құлағы!

Сыдық Мұхамеджанов –  «Шаттық Отаны».Орындайтын Республикалық байқаудың лауреаты Дәулет Ербузов.Сүйемелдейтін Еділ Орынтаев.

2 жүргізуші:  Ребята, все  ли музыкальные инструменты вы знаете?

Тогда слушайте загадки !

Движения плавные смычка

Приводят в трепет струны

Мотив журчит издалека

Поет под вечер лунный

Как ясен звуков перелив

В них радость и улыбка

Звучит мечтательный мотив

Его названье                 (скрипка)

Молодцы! Правильно! Хотите послушать скрипку?

А.Глазунов – «Град». Исполняет Ажар Хасанова. Концертмейстер Наталья Прокофьева.

2 жүргізуші:  Расскажу тебе , дружок –

В древние века

Дунул тихий ветерок

В трубку тростника

Человек услышал вдруг

Нежный мелодичный звук

И родился в тот момент

Музыкальный инструмент!          (флейта)

1 жүргізуші:  Жарайсыңдар ! Енді флейтаны тыңдаймыз!

Жаяу Мұса –«Ақ сиса». Орындайтын Сейлева Ранида. Сүйемелдейтін Наталья Аничкина.

1 жүргізуші:  Ғарифулла Құрманғалиев –  «Еңбек туралы терме». Орындайтын Назира Жолдыбай.

2 жүргізуші:  У какого инструмента

Есть и струны и педаль?

Что же это? Несомненно

Это славный наш     (рояль)

Правильно, это – рояль!

Раков – «Полька». Исполняет Яна Пальгова.

2 жүргізуші:  У него рубашка в складку

Любит танцевать в присядку

Он и пляшет и поет, если в руки попадет

Сорок пуговиц на нем с перламутровым огнем

Весельчак, а не буян голосистый мой    (баян)

Ребята, хотите  услышать,  как звучит баян?

Н.Чайкин – «Танец снегурочки». Исполняет Ярослав Старов

1 жүргізуші:  Балалар, сендер гитара деген аспапты білесіңдер ме?

Даусын естігілерің келе ме?

Итальян  халық  әні «Санта лючия». Орындайтын  гитарашылар ансамблі.

Көркемдік жетекшісі Лаура Мукатова.

1 жүргізуші:

Қобыз үні даламда қалықтаған

Ұрпағына қалдырған алып бабам

Туған жердің  әуезі әсем сазын

Ықыластың қобызы таныстырған!

Әбдінұров – «Аңсау». Орындайтын Ақерке Кереева және ұстазы Бақтыгүл Молдабекова. Сүйемелдейтін Еділ Орынтаев.

2 жүргізуші:  Ой звенит она звенит

Всех играя веселит

А всего-то три струны

Ей для музыки нужны!

Какой же это инструмент? Кто скажет?              (домра)

Правильно! Это домра!

Д.Шостакович – «Шарманка». Исполняет Ирина Балабанова. Концертмейстер Мария Проказова.

1 жүргізуші:  «Жүрегім қазақ»  әнімен  ортаға Темірғали  Аржанды  шақырамыз! Қарсы алайық!

2 жүргізуші:  Он по виду брат баяну

Где веселье, там и он

Я подсказывать не стану

Всем знаком                                (аккордеон)

А. Коробейников – «Веселый колобок». Исполняет Регина Вон.

2 жүргізуші:

1)    М. Красин – «Первоклассники». Исполняет  хор. Художественный руководитель Антонина Ясенко. Концертмейстер Светлана Данилова.

2)    Игорь Крутой – «Первоклашки»

1 жүргізуші:  Барлық оқушыларды сахнаға шақырамыз!

2 жүргізуші:  Всех первоклассников приглашаем на сцену!

ДЕТЯМ ОДЕВАЮТ ЭМБЛЕМЫ

СЛОВО ДИРЕКТОРУ ДМШ№2

1 жүргізуші: Құрметті оқушылар!Бүгін сіздер музыканттар қатарына қосылдыңыздар! Сіздерге зор денсаулық тілейміз! Сабақтарыңызды жақсы оқып, үлкен азамат болыңыздар!

Енді менің сұрақтарыма жауап беріңдер!

Музыкаға барамыз ба?

Кілең «бестік» аламыз ба?

Ақылды бала боламыз ба?

Айтқан тілді аламыз ба?

Сольфеджиода санаймыз ба?

Бұлбұлша хорда сайраймыз ба?

Аспапта біз ойнаймыз ба?

Екі алғанда жылаймыз ба?

Жарайсыңдар, балалар!

 

2 жүргізуші: Дорогие наши ученики! Сегодня вас посвятили в  музыканты!

И теперь вы перед лицом своих родителей, друзей и преподавателей должны дать обещание!

1.Семь звонких нот любить и знать

И не  бояться выступать

2. Послушными  все время быть

И все уроки полюбить.

3. Всегда пятерки получать

Учителей не огорчать.

4. Любить свой чудный инструмент

Уметь играть в любой момент.

5. Петь в хоре дружно каждый раз

И с радостью бежать в свой класс

6. И всю свою большую жизнь

С прекрасной музыкой дружить!

 

1 жүргізуші: Осымен концертіміз өз мәресіне де келіп жетті! Келесі кездескенше қош  сау болыңыздар!

 

2 жүргізуші: На этом наш концерт окончен! До новых !