Литвинова Екатерина Андреевна

Инструктор по Физическому Воспитанию

ГККП Детский сад №8 «Гүлдер»

Карагандинская область город Темиртау

Цель: формировать у детей и взрослых интерес к занятиям физкультурой и спорту, доставить детям радость от спортивного мероприятия;

Задачи:

1. Развивать интерес к двигательным упражнениям.
2. Формировать ценное отношение к занятиям физкультурой.
3. Развивать ловкость, быстроту, силу, выносливость.
4. Способствовать созданию положительных эмоций.
5. Укреплять сотрудничество с родителями при проведении спортивных мероприятий.

Форма проведения: совместный спортивный праздник.

Предварительная работа: украшение спортивной площадки, подготовка оборудования.

Место проведения: спортивная площадка ДОУ.

Участники мероприятия: дети подготовительной группы, родители, сотрудники, гости.

Оборудование: музыкальный центр, шуршунчики, каски, обручи, канаты, лыжи, листы бумаги А4, бутылки 2литровые, ведра, воронки, пазл, картошка, ложки.

Оформление площадки: разметка на площадке, флаги, флажки, обручи, воздушные шары.

Ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин с Днем защитника Отечества. Наверное защитники Отечества есть в каждой семье – это и дедушки, и старшие братья, и конечно же, ваши любимые папы. Пожелаем им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые их очень любят!

Под музыку марша команды заходят в зал. Проходят круг почета и строятся ребенок за ним папа.
Девочки читают стихи. 
– День нашей армии сегодня,
И ей уже не мало лет.
Привет защитникам народа
Казахстанской  армии…– Привет!!!
– Здравствуй праздник!
Здравствуй праздник!
Праздник мальчиков, дедушек, пап!
Всех военных поздравляет,
Наш веселый детский сад!
– Посмотрите, в нашем зале
Гости славные сидят!
Сразу столько пап видали,
В  мае ровно год назад.

Сегодня на нашем празднике будут бороться за победу три команды.

А следить за ходом нашего праздника и результата будем многоуважаемое  жюри, которое будет объективно оценивать наших участников.

Представления жюри. (Руководитель детского сада, методист)

Ну что ж мы начинаем и наш первый конкур называется

ВИЗИТНЫЕ КАРТОЧКИ  команд. Я не сомневаюсь, что визитные карточки наших команд – это их обаяние, остроумие, способности и талант, трудолюбие и, бесспорно, умение подать себя. Так посмотрим, кому это удастся лучше всех. Максимальная оценка 5 баллов.

Ведущая: Наши мальчики скоро вырастут и пойдут служить в армию. Давайте представим себе, что мы оказались в армии. Вы знаете, что в армии есть различные рода войск? Так давайте проверим как вы знаете названия войск. Я задаю вопрос вы мне отвечаете.

– Кто служит на танке? (Танкист)

– Кто служит на границе? (Пограничник)

– Кто летает на вертолете? (Вертолетчик)

– Кто такой ракетчик? (Кто, служит в ракетных войсках)

– Как называется человек, прыгающий с парашютом? (Парашютист)

– Как называется солдат, у которых нет военной техники? (Пехотинец)

Ведущий: Ребята, а для того чтобы быть здоровым, что нужно делать и чем заниматься? (ответы детей). Правильно нужно заниматься физкультурой и каждый день делать зарядку.

Ведущий: Ребята желаем каждой команде не только побед, но и бодрого настроения в течение всех состязаний, а также, чтобы участие в эстафетах стало полезным в укреплении вашего здоровья. Но любые спортивные дистанции начинаются с разминки. Мы тоже не будем отставать от традиций и сделаем музыкальную разминку. Повторяйте за мной и не забывайте улыбаться, ведь улыбка тоже укрепляет наше здоровье и помогает настроиться на победное настроение.

Музыкальная разминка под музыку «Эсо ола с шуршунчиками».

Ведущий: Молодцы! Ну, что ж, разогрелись и пора нам переходить к самому интересному – эстафетам!

Ведущий: В нашей части объявляется боевая тревога. Солдатам  нужна правильно выполнить все задания.

1-я эстафета “БОЕВАЯ ТРЕВОГА” (бег с касками на голове). Команды строятся папа, ребенок. Папа надевает каску на голову добегает до обруча снимает каску и кладет ее в обруч, ребенок бежит, берет каску из обруча надевает и передает эстафету другому участнику все остальные  выполняют те же действия , что и первые участники.

2 Эстафета « Морской узел» 
Команды строятся в последовательности « взрослый – ребёнок». Взрослый бежит к месту, где укреплена верёвка, завязывает на верёвке узел и возвращается обратно. Следом бежит ребёнок, который должен этот узел развязать и снова передать эстафету взрослому.
Ведущий рассказывает . Следующий конкурс не простой он не обычный и называется он  « Счастливое плаванье.»
Каждый участник команды по очереди надевает спасательный круг на шею, одевает водные лыжи и таким способом , «плывёт» до «буйка». А затем таким же способом  возвращается обратно. Затем плывёт следующий.

Следующая эстафета будет проходить в два этапа. Сперва эстафету начинают наши папы и только потом ее выполняют дети.
4) Эстафета называется «Взлётная полоса»
Этап первый – родители. Первый участник команды кладёт на вытянутую руку с расправленной ладонью альбомный лист бумаги. В таком положении он должен дойти до стоечки. И на обратном пути кладёт свой лист. Следующий игрок положит свой лист рядом с первым, и так далее. Из листов выкладывается «взлётная полоса».
Этап второй – дети. Детям предстоит пробежать (руки в стороны) по «взлётной полосе».
Ведущая : Ну что на самолёте полетали?  А теперь нужно их накормить. Сейчас мы будет заправлять баки наших самолетов.
5.) Эстафета «Заправка топливных баков» (с преодолением препятствий)
На условном месте установлены большая бутыль с воронкой, ведро с водой и 3 кружки – свои для каждой команды. Ребёнок и взрослый, из каждой команды преодолевая полосу препятствий, подбегают к «заправочной станции», кружками набирают воду и выливают в бутылку при помощи воронки. Обратно, по прямой, возвращаются в команду. Бегут следующие игроки.

Наши команды не много устали и мы предлагаем им отдохнуть и посмотреть рекламную паузу.

Рекламная пауза «Морячка». Песня Газманова «Морячка»

Команды отдохнули и наше следующий конкурс будет для всей команды вместе им нужно собрать картинку (пазл) на которых изображены определенные виды военной техни, собрать  и объяснить, что изображено на данной картинке

6) Собери пазл (большой)

7-я эстафета “КАРТОШКА” (нужно перенести картошку в ложке).команды строятся в порядке ребенок взрослый. Участник перед ложкой картошку и обходя кегли змейкой должен пронести ее до ведра, положить ее и обратно по прямой вернутся в свою команды, следующий участник выполняет то же самое.

8 Эстафета «Переправа»
Ребёнок и взрослый одновременно начинают свой этап. Взрослый делает широкий шаг вперёд, после чего ребёнок пролезает между ног взрослого. Таким образом, движение продолжается до стоечки, Обратно бегом, держась за руки.

Ну что ж наши испытания на военной базе подошли к концу. Но у нас остался последний  испытания которое еще не пройдено. Называется она
«Полоса препятствия»

Ведущая рассказывает правила игры. Команды строятся взрослый, ребенок. Нужно   пропалсти     под веревкой  по-солдатски  не касаясь веревку, про прыгать из обруча в обруч, вернутся обратно выполняя те же действия, так же выполняют все участники команд.

Пока жюри подводит итоги для наших команд ребята подготовили танец «Синий платочек» и  так же военную песню «Кино идет»

Подведение  итогов жюри. Объявления победителей. Награждение

Ведущий : Молодцы, ребята, вы замечательно справились со всеми заданиями, показали, что вы сильные, ловкие, умелые, что сможете служить в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будите беречь и любить. А нам пора возращается с военной базы, обратно в детский сад.

Ребенок читает стих:

Я хочу, чтоб все смеялись
Чтоб мечты всегда сбывались.
Чтоб детям снились радостные сны,
Чтоб утро добрым было,
Чтобы мама не грустила,
Чтобы не было войны!