Адилбекова .М.С. Воспитатель детского сада “КОКТОВЕ” г.Алматы I Пояснительная записка С каждым годом потребность в изучении казахского языка возрастает. Это в полной мере относиться и к дошкольному периоду. Родители дошкольников проявляют все большую заинтересованность
Кажибаева Махабат Байкеновна Учитель начальных классов КГУ основная средняя школа имени Наурызбай батыра отдела образования по Бурабайскому району управления образования Акмолинской области Содержание Введение…………………………………………………………………….3-4 Аннотация…………………………………………………………………..5-6 I.Теоретическая часть 1.1. Что такое экодом………………………………………………………7 1.2. Солнечная энергия в
Козейкина Анна Николаевна Учитель начальных классов, педагог-исследователь Коммунальное государственное учреждение «Общеобразовательной школа села Караменды батыра отдела образования Целиноградского района управления образования Акмолинской области»
Андреева Светлана Сергеевна Преподаватель изобразительной деятельности КГКП «Детский сад-ясли № 21 «Айналайын» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования ВКО Рабочая программа педагога ИЗО Образовательная область «Развитие творческих навыков и исследовательской деятельности детей» (3 –
Валькова Елена Петровна Заместитель директора по воспитательной работе КГУ «Специальная школа-интернат №1» УО ВКО Пояснительная записка Самоуправление в специальной школе должно находиться в состоянии непрерывного развития, которое связано с изменениями, происходящими в обществе в целом
